https://mobtakeran.com RSS feeds for Mobtakeran مبتکران 60 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45434#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45434 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45434&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45434 مدیر کل دفتر حمل و نقل و ترافیک شهری سازمان شهرداری‌ها و دهیاری‌های کشور از آماده‌باش بیش از ۱۲ هزار اتوبوس و ۳۰۰ هزار تاکسی برای آغاز سال تحصیلی جدید در سراسر کشور خبر داد. سید فرهاد خدابخشی در گفت‌وگو با ایسنا، درباره تمهیدات ویژه در نظر گرفته شده برای طرح استقبال از مهر در کشور، اظهار کرد: در راستای تسهیل عبور و مرور شهروندان در سطح معابر شهری و با توجه به آغاز مهر ماه و شروع سال تحصیلی جدید، سلسله جلسات هماهنگی با حوزه‌های تخصصی و پلیس راهور برگزار شده و دستورات ویژه‌ای نیز برای تشکیل کارگروه‌های مدیریت ترافیک در قالب کمیته های ستاد استقبال از مهر در شهرهای کشور صادر شده است. وی افزود: کمیته ستاد مهر که در رأس این مجموعه تشکیل شده، کمیته‌های جانبی و کارگروه‌هایی را در هر استان، به تفکیک و با شرح وظایف مشخص، تشکیل داده‌ و این کارگروه‌ها اقدامات خود را آغاز کرده‌اند. آماده باش کامل ظرفیت حمل و نقل ریلی برای مهر ماه  خدابخشی ادامه داد: از جمله اقدامات انجام شده، فراهم کردن تمهیدات لازم برای استفاده از ظرفیت بیش از ۱۲ هزار دستگاه اتوبوس و حدود ۳۰۰ هزار دستگاه تاکسی انجام شده و همچنین تمامی ظرفیت حوزه حمل‌ونقل ریلی و مترو در حالت آماده‌باش کامل قرار دارند. وی با اشاره به اینکه ممنوعیت‌ها و محدودیت‌هایی برای نیمه نخست مهرماه و متناسب با شرایط اجتماعی و ظرفیت هر استان در نظر گرفته شده است، اظهار کرد: با توجه به ریاست مدیران استانداری در کارگروه‌های ترافیک هر استان و شرایط متفاوت هر استان، محدودیت‌ها و ممنوعیت‌های ترافیکی با نظر هر استان اعمال می‌شود. مدیر کل دفتر حمل و نقل و ترافیک شهری سازمان شهرداری‌ها و دهیاری‌های کشور با اشاره به برخی مصوبات، دستورالعمل‌ها و ابلاغیه‌های دولت در این زمینه، تصریح کرد: از جمله این موارد می‌توان به طرح شناورسازی ساعات کاری کارکنان در نیمه اول مهرماه توسط دولت و یا محدودیت‌های ترافیکی در سطح معابر شهرها اشاره و ابراز امیدواری کرد که با رصد مستمر موضوع و با همکاری تمامی دست‌اندرکاران، بتوانیم شاهد عبور و مرور آرام و تسهیل در جابه‌جایی شهروندان باشیم. توصیه به والدین برای استفاده از سامانه «سپند» خدابخشی درباره سرویس مدارس نیز گفت: توصیه ما به والدین این است که برای استفاده از سرویس مدارس از سامانه «سپند» استفاده کنند که زیرمجموعه اتحادیه حمل‌ونقل مسافر شهری کشور بوده و والدین می‌توانند از طریق این سامانه نسبت به جابه‌جایی فرزندان خود اقدام کنند. ضمن اینکه ظرفیت مناسبی نیز برای این موضوع در نظر گرفته شده است. وی تأکید کرد: باید توجه داشت مسئولیت استفاده از برخی سرویس‌های مدارس که والدین آنها در این سامانه ثبت‌نام نمی‌کنند، بر عهده خود والدین است. منبع: ایسنا   mosavi Wed, 23 Sep 2026 12:40:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45434 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45435#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45435 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45435&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45435 وزارت آموزش و پرورش، در اجرای ماده ۷۱ قانون برنامه پنج‌ساله هفتم پیشرفت جمهوری اسلامی ایران، دستورالعمل نحوه اجرای برنامه توزیع شیر و تغذیه رایگان مدارس کشور را برای سال تحصیلی جاری ابلاغ کرد. به گزارش ایسنا، معاونت برنامه‌ریزی و توسعه وزارت آموزش و پرورش با صدور اطلاعیه‌ای اعلام کرد: «تأمین اقلام تغذیه رایگان صرفاً از کارخانه‌ها و تأمین‌کنندگان مورد تأیید دبیرخانه شورای عالی سلامت و امنیت غذایی مجاز خواهد بود. نظارت بهداشتی و کیفی بر واحدهای تولیدی، از طریق نمونه‌برداری و آزمایش‌های دوره‌ای، توسط معاونت‌های دانشگاه‌های علوم پزشکی استان‌ها صورت می‌پذیرد؛ نظارت بر فرآیند حمل‌ونقل و نگهداری نیز بر عهده گروه تخصصی بهداشت محیط است. ثبت اطلاعات دانش‌آموزان بر اساس سامانه سیدا و تنظیم صورتجلسه برای هر مرحله تحویل شیر، از الزامات اجرایی این طرح است. بر اساس مصوبه ی ۸۳ امین جلسه ی ستاد تنظیم بازار مسئولیت تأمین شیر بر عهده‌ی استانداران است.» منبع: ایسنا   mosavi Tue, 22 Sep 2026 12:42:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45435 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45430#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45430 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45430&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45430 رئیس باشگاه دانش‌پژوهان جوان با اشاره به شرایط دشوار کشور در سال جاری و تأثیر جنگ بر روند اعزام تیم‌های المپیادی گفت: ایران امسال به دلیل تقارن زمان برگزاری مسابقات با جنگ، در دو مسابقه بین‌المللی فیزیک آسیا و شیمی مندلیف نتوانست شرکت کند، با این حال دانش‌پژوهان ایرانی تاکنون موفق به کسب ۱۳ مدال طلا و ۱۷ مدال برنز در مسابقات جهانی و بین‌المللی شده‌اند. به گزارش ایسنا، سیدرضا حسینی در نشستی با موضوع دستاوردهای باشگاه دانش‌پژوهان جوان  با اشاره به موفقیت‌های دانش‌پژوهان ایرانی در مسابقات جهانی و بین‌المللی اظهار کرد: سالی که گذشت، سال بسیار سخت و پرچالشی بود و دانش‌پژوهان المپیادی دلایل زیادی برای توقف داشتند، اما انگیزه اصلی آنها برای برافراشته شدن پرچم ایران و درخشش کشور در حوزه علم و فناوری در عرصه جهانی، موجب شد با انرژی بیشتری مسیر خود را ادامه دهند. وی افزود: امسال را می‌توان «سال نخستین‌ها» برای باشگاه دانش‌پژوهان جوان دانست؛ چراکه بسیاری از اتفاقاتی که طی سال‌های گذشته برای باشگاه قفل بوده، امسال محقق شد و با وجود اینکه چالش‌های امسال بیشتر بود و دانش‌پژوهان نیز در شرایط پرتنشی قرار داشتند، دستاوردهای ارزشمندی به دست آمد. رئیس باشگاه دانش‌پژوهان جوان ادامه داد: همه تلاش خود را به کار گرفتند تا دانش‌پژوهان از آسیب‌های ناشی از شرایط کشور دور بمانند و امکان حضور آنها در مسابقات بین‌المللی فراهم شود. حسینی با بیان اینکه ایران سال گذشته در ۱۴ مسابقه جهانی و بین‌المللی شرکت کرده بود، گفت: امسال به دلیل تقارن برگزاری مسابقات با جنگ، در دو مسابقه بین‌المللی نتوانستیم حضور پیدا کنیم که یکی از آنها المپیاد آسیایی فیزیک و دیگری مسابقات بین‌المللی شیمی مندلیف بود. اعزام تیم ایران به مسابقات جهانی نجوم در مهرماه وی افزود: مسابقات جهانی نجوم نیز تا این لحظه برگزار نشده و تیم ایران که در سال‌های اخیر یکی از تیم‌های پرافتخار کشور بوده، طبق روال معمول در مهرماه به این مسابقات اعزام خواهد شد. رئیس باشگاه دانش‌پژوهان جوان با اشاره به نتایج کسب‌شده در سال جاری اظهار کرد: با وجود این محدودیت‌ها، دانش‌پژوهان ایرانی تاکنون در مجموع مسابقات جهانی و بین‌المللی موفق به کسب ۱۳ مدال طلا شدند. کسب سه طلای جهانی در المپیاد فیزیک حسینی ادامه داد: امسال المپیادهای جهانی با مسابقات جهانی فیزیک آغاز شد و تیم پنج‌نفره ایران موفق شد سه مدال طلا و دو مدال نقره کسب کند که بهترین نتیجه ایران در تاریخ حضور در المپیاد جهانی فیزیک بود. وی افزود: برای نخستین‌بار ایران در بخش تجربی المپیاد جهانی فیزیک رتبه نخست دنیا را در بخش تجربی به دست آورد؛ جایزه‌ای که طی سال‌های اخیر در اختیار کشور چین بود و امسال با تلاش دانش‌پژوهان ایرانی به کشورمان رسید. چهار طلای ایران در مسابقات چین   رئیس باشگاه دانش‌پژوهان جوان همچنین به موفقیت تیم ایران در مسابقات بین المللی ریاضی چین اشاره کرد و گفت: برای نخستین‌بار در این مسابقات که با حضور ۴۹ تیم از کشورهای مختلف برگزار شد، ایران عنوان نخست تیمی را به دست آورد و موفق شد چهار مدال طلا کسب کند. ایران برای نخستین‌بار موفق به کسب مدال طلای المپیاد جهانی هوش مصنوعی شد وی با اشاره به حضور ایران در المپیاد جهانی هوش مصنوعی اظهار کرد: با وجود آسیب‌هایی که به زیرساخت ملی هوش مصنوعی کشور وارد شد و دسترسی اعضای تیم ملی به زیرساخت پردازشی و داده‌ها با دشواری مواجه شد، دانش‌پژوهان و اساتید تلاش کردند تا این محدودیت‌ها مانع موفقیت آنها نشود و ایران برای نخستین‌بار موفق به کسب مدال طلای المپیاد جهانی هوش مصنوعی شد. حسینی افزود: یکی از ویژگی‌های قابل توجه تیم ملی هوش مصنوعی این بود که اعضای آن از شهرستان‌های مختلف کشور بودند. نخستین مدال دختران ایران در المپیاد جهانی جغرافیا   رئیس باشگاه دانش‌پژوهان جوان با اشاره به دیگر موفقیت‌های دانش‌پژوهان ایرانی گفت: در المپیاد جهانی جغرافیا که بیش از ۲۰ سال است برگزار می‌شود، ایران برای نخستین‌بار موفق شد در بخش انفرادی توسط یک دانش‌آموز دختر مدال کسب کند. وی ادامه داد: همچنین تیم ایران در بخش ارائه تیمی المپیاد جهانی جغرافیا رتبه نخست دنیا را به دست آورد. حسینی با اشاره به رفع مشکل امتیازات ورود به دانشگاه برای مدال‌آوران المپیاد جهانی جغرافیا گفت: با پیگیری وزیر آموزش و پرورش و دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، موضوع امتیازات ورود به دانشگاه برای این دانش‌پژوهان نیز برطرف شد. ثبت بهترین نتیجه تاریخ ایران در المپیاد علوم زمین وی همچنین درباره عملکرد تیم ایران در المپیاد جهانی علوم زمین گفت: تیم چهار نفره ایران موفق شد در بخش‌های مختلف هشت مدال کسب کند که این بهترین نتیجه تاریخ حضور ایران در المپیاد علوم زمین است. رئیس باشگاه دانش‌پژوهان جوان افزود: در المپیاد جهانی زیست‌شناسی نیز تیم چهار نفره ایران موفق به کسب سه مدال طلا شد که یکی از بهترین نتایج تاریخ کشورمان در این مسابقات به شمار می‌رود. حسینی با اشاره به واکنش دانش‌پژوهان به نتایج کسب‌شده گفت: حتی یکی از دانش‌پژوهان که مدال نقره کسب کرده بود، از اینکه نتوانسته برای کشورش مدال طلا بگیرد، ناراحت بود و همین روحیه نشان‌دهنده انگیزه بالای دانش‌پژوهان ایرانی است. وی با بیان اینکه نتایج سایر المپیادها نیز به‌زودی به صورت کامل اعلام خواهد شد، گفت: جمع‌بندی عملکرد ایران تا این لحظه نشان می‌دهد که دانش‌پژوهان کشور موفق به کسب ۱۳ مدال طلا و ۱۶ نقره و ۱۷ مدال برنز در مسابقات جهانی و بین‌المللی شده‌اند.   برافراشته شدن پرچم ایران با یاد شهدای میناب رئیس باشگاه دانش‌پژوهان جوان در بخش دیگری از سخنان خود به حضور نمادین تیم‌های المپیادی ایران در مسابقات جهانی اشاره کرد و گفت: یکی از اتفاقات قابل توجه امسال، برخورد محترمانه کشورهای مختلف با تیم ایران و همچنین تلاش دانش‌پژوهان برای به اهتزاز درآوردن پرچم کشور بود.   ۷۵ درصد پذیرفته‌شدگان دوره تابستانه پسران هستند   حسینی با اشاره به برگزاری دوره تابستان المپیادهای علمی اظهار کرد: در حال برگزاری دوره تابستان المپیادهای علمی هستیم و در پایان این دوره، آزمون‌های تعیین مدال برگزار می‌شود و افرادی که موفق به کسب مدال طلا شوند، به دوره‌های ملی دعوت خواهند شد. وی افزود: این دوره‌ها از مردادماه به صورت برخط آغاز شده و در شهریورماه نیز به صورت حضوری ادامه خواهد داشت و امیدواریم سال آینده در همین زمان، خبرهای خوبی از نتایج دانش‌پژوهان ایرانی در المپیادهای جهانی داشته باشیم. رئیس باشگاه دانش‌پژوهان جوان درباره تعداد پذیرفته‌شدگان دوره تابستان توضیح داد: از حدود ۱۴ هزار نفری که در آزمون مرحله دوم المپیادهای علمی شرکت کردند، ۷۶۲ نفر در دوره تابستان پذیرفته شدند. این افراد در واقع از میان پذیرفته‌شدگان مرحله اول انتخاب شده‌اند؛ در مرحله اول نیز حدود ۱۲۱ هزار نفر شرکت کرده بودند. حسینی با بیان اینکه تعداد شرکت‌کنندگان مرحله اول در سال ۱۴۰۴ بیشترین میزان در ۱۰ سال اخیر بوده است، اظهار کرد: یکی از دلایل این رشد، حمایت‌هایی است که در این حوزه صورت گرفته است. حسینی درباره ترکیب جنسیتی پذیرفته‌شدگان دوره تابستان گفت: ۷۵ درصد پذیرفته‌شدگان پسر و ۲۵ درصد دختر هستند و امیدواریم با نقش‌آفرینی بیشتر دانش‌پژوهان دختر، سهم دختران در این فرآیند به وضعیت واقعی‌تر نزدیک شود. وی درباره پایه تحصیلی پذیرفته‌شدگان نیز گفت: ۲۸ درصد پذیرفته‌شدگان مرحله دوم دانش‌آموز پایه دهم، ۶۸ درصد پایه یازدهم و چهار درصد پایه دوازدهم هستند. البته تنها المپیادی که امکان شرکت دانش‌آموزان پایه دوازدهم در آن وجود دارد، المپیاد نانو است و به همین دلیل سهم دانش‌آموزان این پایه پایین‌تر است. رئیس باشگاه دانش‌پژوهان جوان ادامه داد: تلاش می‌کنیم زمینه‌ای فراهم شود تا دانش‌آموزان پایه نهم نیز امکان شرکت در المپیادهای علمی را داشته باشند. ۷۶ درصد پذیرفته‌شدگان از مدارس سمپاد هستند   حسینی درباره وضعیت مدارس محل تحصیل پذیرفته‌شدگان دوره تابستان گفت: ۷۶ درصد پذیرفته‌شدگان از مدارس سمپاد هستند، ۱۵ درصد پذیرفته‌شدگان مرحله دوم از مدارس غیردولتی، چهار درصد از مدارس نمونه دولتی و حدود پنج درصد نیز از مدارس دولتی و هیئت امنایی هستند که در دسته‌بندی وزارت آموزش و پرورش مدارس سمپاد در گروه مدارس دولتی قرار می‌گیرند. وی تأکید کرد: بخش قابل توجهی از برگزیدگان ما در شهرستان‌ها از مدارس سمپاد هستند. حسینی اعلام کرد: آزمون‌های مرحله اول سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ را در بهمن‌ماه خواهیم داشت و شروع فرایند ثبت‌نام این آزمون‌ها نیز از هفته اول آذرماه شروع خواهد شد. به محض اینکه دوره تابستان ما به پایان برسد، وارد فرایند آزمون‌های مرحله اول المپیادهای کشوری می‌شویم. وی با اشاره به برگزاری مسابقه زیست‌شناسی تحلیلی گفت: مسابقه زیست‌شناسی تحلیلی به صورت برخط برگزار شد. ۵۶ کشور درخواست شرکت در این مسابقه را دادند که ۴۲ کشور در این مسابقات شرکت کردند. سال آینده المپیاد بین‌المللی هندسه و المپیاد بین‌المللی ترکیبیات را نیز خواهیم داشت. منبع: ایسنا   mosavi Thu, 10 Sep 2026 08:32:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45430 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45428#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45428 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45428&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45428 وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: برنامه درسی مدرسه‌ای باید از یک برنامه آموزش‌محور، حافظه‌محور، کتاب‌محور و معلم‌محور به برنامه‌ای مهارت‌محور، جذاب و برخوردار از موقعیت‌های تربیتی متعدد تبدیل شود و دانش‌آموز، مدرسه و خانواده در آن نقش فعال داشته باشند. به گزارش ایسنا، علیرضا کاظمی؛ وزیر آموزش و پرورش امروز، سه شنبه ۱۰ شهریورماه در آیین اختتامیه جشنواره کشوری «افق‌های نو در تدریس، مهارت‌آموزی و فناوری» که در اصفهان برگزار شد، ضمن تبریک به برگزیدگان این جشنواره و قدردانی از عوامل برگزاری آن، اظهار کرد: در آستانه آغاز سال تحصیلی قرار داریم و آموزش و پرورش با برنامه‌ریزی و تدابیر لازم آماده است تا سال تحصیلی جدید با آرامش، کمترین دغدغه و به صورت حضوری و پرنشاط آغاز شود. وی با اشاره به اهمیت آغاز سال تحصیلی در کشور، افزود: آغاز سال تحصیلی یکی از مهم‌ترین رویدادهای ملی است که با شروع آن فضای جامعه و خانواده‌ها تغییر می‌کند و فصل رشد، شکوفایی، علم‌آموزی و خردورزی آغاز می‌شود، بنابراین هرگونه تعلل در این حوزه می‌تواند خسارت‌های جبران‌ناپذیری به همراه داشته باشد. کاظمی در ادامه  با اشاره به ضرورت مدیریت شرایطی همچون آلودگی هوا، ناترازی انرژی، شرایط خاص و بیماری‌ها، بر پرهیز از تعطیلی بی‌رویه مدارس تأکید کرد و گفت: باید به جای تعطیل کردن مدارس، شرایط را مدیریت کنیم، در زمان ناترازی مصرف را کاهش دهیم و در زمان آلودگی هوا مراقبت‌ها را افزایش دهیم تا جریان آموزش و تربیت دانش‌آموزان با کمترین اختلال ادامه پیدا کند. وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر جایگاه تعلیم و تربیت در پیشرفت کشور، اظهار کرد: امروز آموزش و پرورش در جایگاه واقعی خود قرار گرفته است و این اتفاق با نگاه راهبردی و عمیق رئیس‌جمهور و حمایت دولت رقم خورده است، چراکه رشد هر کشوری از آموزش و پرورش آغاز می‌شود و سرمایه‌گذاری در این حوزه، سرمایه‌گذاری بر مهم‌ترین سرمایه کشور یعنی انسان است. وی با اشاره به تأکیدات اخیر رهبر معظم انقلاب بر توجه «فرا راهبردی» به فرهنگ و تعلیم و تربیت، خاطرنشان کرد: توجه به فرهنگ و تعلیم و تربیت باید فراتر از یک موضوع راهبردی دیده شود و سایر سیاست‌ها و برنامه‌های کشور در حوزه‌های اقتصادی، اجتماعی، امنیتی و سیاسی نیز باید پیوست فرهنگی و تربیتی داشته باشند. کاظمی ادامه داد: محصول آموزش و پرورش، انسان‌سازی و تربیت انسان است و این فرایند، نقطه‌ای و مقطعی نیست بلکه فرآیندی بلندمدت است که آثار واقعی آن در یک افق زمانی طولانی خود را نشان می‌دهد، بنابراین باید امروز برای آینده کشور تصمیم بگیریم. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به سه سیاست اصلی این وزارتخانه، عدالت، کیفیت و هویت را سه محور اساسی برنامه‌های تحولی آموزش و پرورش عنوان کرد و افزود: در کنار عدالت و هویت، کیفیت یکی از مهم‌ترین موضوعاتی است که باید با نگاه عمیق و بلندمدت دنبال شود. وی با طرح این پرسش که «چگونه می‌توان به کیفیت واقعی در نظام تعلیم و تربیت دست پیدا کرد؟»، گفت: کیفیت صرفاً با برگزاری کلاس‌های بیشتر، کلاس‌های تقویتی یا برنامه‌های حمایتی ایجاد نمی‌شود بلکه باید مجموعه‌ای از عوامل از جمله کیفیت دوره پیش‌دبستانی، توجه ویژه به دوره ابتدایی، محتوای مناسب، معلم توانمند، فناوری، فضا و امکانات و پشتیبانی و تأمین منابع در کنار یکدیگر قرار گیرند. کاظمی با تأکید بر اهمیت دوره ابتدایی، تصریح کرد: باید ضریب پوشش پیش‌دبستانی به ۱۰۰ درصد برسد چراکه  زیربنای کیفیت در همین دوره شکل می‌گیرد. در دوره اول ابتدایی نیز باید بیشترین سرمایه‌گذاری و برنامه‌ریزی انجام شود زیرا شخصیت، فرهنگ، سواد، علاقه و استعداد دانش‌آموز در همین سال‌ها شکل می‌گیرد. وی با بیان این‌که در دوره اول ابتدایی نباید هیچ دانش‌آموزی از سطح «خوب» پایین‌تر باشد، افزود: این شاخص باید مبنای هدف‌گذاری، ارزیابی عملکرد معاونان آموزش ابتدایی و مدیران مدارس قرار گیرد تا مسیر دستیابی به کیفیت آموزشی به صورت دقیق دنبال شود. وزیر آموزش و پرورش، محتوای آموزشی، برنامه درسی یکپارچه، مهارت‌محوری و رویکردهای تربیتی را از دیگر مؤلفه‌های کیفیت دانست و گفت: دانش‌آموز باید در فرایند یادگیری فعال و کنشگر باشد و نمی‌توان با قرار دادن او در یک کلاس خشک و منفعل، انتظار یادگیری عمیق و ماندگار داشت. باید چیدمان کلاس و ساختار یادگیری را تغییر دهیم و فضای مثبت و فعال یادگیری ایجاد کنیم. کاظمی، معلم توانمند، برخوردار از دانش، بینش، مهارت و انگیزه را یکی دیگر از عوامل اصلی تحول دانست و اظهار کرد: همه این مؤلفه‌ها باید در کنار یکدیگر حرکت کنند و آموزش و پرورش نیازمند معلمانی توانمند و باانگیزه است که بتوانند نقش اصلی خود را در تحول کیفیت آموزشی ایفا کنند. وی همچنین فناوری را یکی از ابزارهای مهم تحول و کیفیت دانست و افزود: با روش‌های سنتی نمی‌توان به کیفیت آینده دست پیدا کرد و باید رویکرد فناورپایه و هوشمند با استفاده از فناوری‌های نوظهور و دستاوردهای روز دنیا در نظام تعلیم و تربیت مورد توجه قرار گیرد. وزیر آموزش و پرورش جشنواره‌هایی مانند «افق‌های نو» را میدان خلاقیت و نوآوری معلمان دانست و گفت: این جشنواره‌ها فرصت مناسبی برای تجربه‌گردانی، هم‌آموزی و به‌اشتراک‌گذاری تجربه‌های موفق معلمان هستند و باید اجتماعات یادگیری معلمان به شکل هدفمند سازماندهی شود تا تجربه‌ها و محتوای تولیدشده ارزیابی و در اختیار سایر معلمان قرار گیرد. کاظمی مهم‌ترین برنامه تحولی آموزش و پرورش را تحول در برنامه درسی عنوان کرد و گفت: اگر بودجه آموزش و پرورش هزار برابر شود، بهترین امکانات و بهترین معلمان را نیز در اختیار داشته باشیم اما ریل برنامه درسی را تغییر ندهیم، به تحول واقعی دست پیدا نخواهیم کرد. وی افزود: برنامه درسی مدرسه‌ای باید از یک برنامه آموزش‌محور، خشک، حافظه‌محور، کتاب‌محور و معلم‌محور به برنامه‌ای  مهارت‌محور، جذاب و برخوردار از موقعیت‌های تربیتی متعدد تبدیل شود و دانش‌آموز، مدرسه و خانواده در آن نقش فعال داشته باشند. کاظمی با تأکید بر این‌که برنامه درسی مدرسه‌ای صرفاً به کتاب درسی محدود نمی‌شود، خاطرنشان کرد: زمان، محتوا، جذابیت برنامه، فناوری‌های موجود، مهارت‌محوری، کنشگری دانش‌آموز، دانش‌آموزمحوری، نقش معلم، موقعیت‌های تربیتی، یکپارچگی برنامه، شیوه‌های ارزشیابی و روش‌های تدریس، همگی اجزای برنامه درسی هستند و باید در کنار یکدیگر دیده شوند. وی با اشاره به طراحی برنامه درسی مدرسه‌ای جدید، اظهار کرد: این برنامه با همکاری سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی و معاونت‌های آموزشی در حال طراحی و اجراست و کاری بسیار بزرگ و تحول‌آفرین است که نیازمند همراهی همه بخش‌های آموزش و پرورش، استان‌ها، مناطق، مدیران مدارس، معلمان و راهبران آموزشی است. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: انتظار داریم از این پس گفتمان اصلی در استان‌ها، برنامه درسی باشد و راهبران آموزشی با حضور در مدارس، اجرای برنامه درسی را بر اساس شاخص‌هایی همچون مهارت‌محوری، استعدادپروری، جذابیت، موقعیت‌های تربیتی و کنشگری دانش‌آموزان بررسی و ارزیابی کنند. کاظمی همچنین از برنامه‌های دیگر تحولی آموزش و پرورش از جمله تحول در ساختار نظام آموزشی، ساختار سازمانی آموزش و پرورش، فناوری‌های کلاس درس و حکمرانی آموزشی خبر داد و گفت: ساختار نظام آموزشی باید یکپارچه‌تر شود و در دوره متوسطه دوم نیز باید به سمت ساختاری منطقی‌تر و متناسب با نیازهای واقعی جامعه حرکت کنیم. وی با تأکید بر ضرورت افزایش اختیار مدارس و مناطق، اظهار کرد: باید بخشی از اختیارات را به مدیران مدارس و مدیران مناطق واگذار کنیم تا تصمیم‌گیری‌ها متناسب با اقتضائات هر منطقه و مدرسه انجام شود و از یک حکمرانی متمرکز و آسیب‌زا فاصله بگیریم. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، وزیر آموزش و پرورش در پایان ضمن قدردانی از استاندار اصفهان، مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان و عوامل اجرایی جشنواره «افق‌های نو»، گفت: این برنامه آغاز یک مسیر مهم است و امیدواریم در ادامه، برنامه درسی و تحول در این حوزه به گفتمان اصلی استان‌ها تبدیل شود و با حضور در مدارس، ارزیابی دقیق و اصلاح مستمر، زمینه تحقق تحول واقعی در نظام تعلیم و تربیت فراهم شود. منبع: ایسنا   mosavi Thu, 03 Sep 2026 06:47:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45428 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45420#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45420 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45420&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45420 نتایج آزمون ورودی پایه هفتم مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) برای سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ منتشر شد و پذیرفته‌شدگان از ۱۹ مرداد تا ۱۵ شهریور فرصت دارند برای ثبت‌نام به مدرسه محل قبولی مراجعه کنند. به گزارش ایسنا، نتایج آزمون ورودی پایه هفتم مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) که ۲۹ خرداد ۱۴۰۵ برگزار شده بود، در قالب کارنامه از طریق تارنمای سازمان سنجش آموزش کشور منتشر شد. بر این اساس، پذیرفته‌شدگان باید از روز دوشنبه ۱۹ مرداد تا روز یکشنبه ۱۵ شهریور با همراه داشتن مدارک لازم از جمله اصل شناسنامه، کارنامه قبولی پایه‌های پنجم و ششم و ۶ قطعه عکس ۴×۳ به مدرسه محل قبولی خود مراجعه کنند. عدم مراجعه در بازه زمانی تعیین‌شده به منزله انصراف قطعی از ثبت‌نام خواهد بود. همچنین توضیحات علمی مربوط به عملکرد داوطلبان و وضعیت قبولی آنان تا اولویت پذیرش در کارنامه درج شده و تسهیلات همزادی نیز برای دانش‌آموزان واجد شرایط، مطابق ضوابط دفترچه راهنمای ثبت‌نام، اعمال شده است. سازمان سنجش اعلام کرده است داوطلبانی که نسبت به نمرات خام یا نمره کل خود سؤال دارند، می‌توانند درخواست خود را از طریق سامانه پاسخگویی اینترنتی این سازمان ثبت و پیگیری کنند. همچنین درخواست‌های مربوط به تسهیلات همزادان، ظرفیت مدارس، محدوده پذیرش، نقل‌وانتقال و تغییر محل قبولی نیز از طریق پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش قابل ثبت و پیگیری است. مهلت ثبت درخواست در سامانه‌های مربوطه تا ۲۶ مرداد ۱۴۰۵ تعیین شده است. سازمان سنجش در پایان اعلام کرد: نتایج آزمون ورودی پایه دهم مدارس نمونه دولتی و تکمیل ظرفیت مدارس استعدادهای درخشان دوره دوم متوسطه، اواسط هفته آینده منتشر خواهد شد. منبع: ایسنا mosavi Sat, 08 Aug 2026 04:01:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45420 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45419#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45419 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45419&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45419 مدیرکل روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان سنجش آموزش کشور از انتشار نتایج آزمون‌های ورودی مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) و نمونه دولتی در اوایل هفته آینده خبر داد. به گزارش ایسنا، به نقل از روابط عمومی سازمان سنجش آموزش کشور، دکتر علیرضا کریمیان اظهار کرد: با دریافت داده‌ها و اطلاعات تکمیلی از وزارت آموزش و پرورش، فرآیندهای پردازش در مرحله نهایی قرار دارد  و نتایج آزمون‌های ورودی پایه هفتم مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد)، پایه دهم مدارس نمونه دولتی و تکمیل ظرفیت مدارس استعدادهای درخشان دوره دوم متوسطه، اوایل هفته آینده از طریق درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش آموزش کشور منتشر خواهد شد. وی با تأکید بر اینکه تمامی مراحل کنترل  و پردازش داده‌ها و اطلاعات با نهایت دقت، صحت و رعایت استانداردهای فنی در مرحله نهایی قرار دارد، افزود: اطلاعیه تکمیلی شامل نحوه مشاهده کارنامه و فرآیند ثبت نام در مدارس، هم‌زمان با انتشار نتایج از طریق درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش آموزش کشور در دسترس متقاضیان قرار خواهد گرفت. مدیرکل روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان سنجش آموزش کشور از  متقاضیان و خانواده‌های آنان خواست اخبار و اطلاعیه‌های مربوط به اعلام نتایج را صرفاً از طریق درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش آموزش کشور دنبال کرده و از توجه به اخبار غیررسمی و غیر واقعی منتشرشده در فضای مجازی خودداری کنند. منبع: ایسنا mosavi Wed, 05 Aug 2026 07:10:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45419 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45414#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45414 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45414&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45414 مرکز فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش با صدور اطلاعیه‌ای بر لزوم کنترل و رفع نقص نمرات دانش‌آموزان پایه نهم تاکید کرد. به گزارش ایسنا، مرکز فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش در اطلاعیه‌ای خطاب به مدیران مدارس متوسطه اول، با اشاره به سامانه یکپارچه دانش‌آموزی (سیدا)، از آنان خواست که در صورتی که هدایت تحصیلی دانش‌آموزان پایه نهم در مدرسه هنوز صادر نشده است، در اسرع وقت نسبت به بررسی و رفع نقص نمرات دانش‌آموزان اقدام کنند. بر اساس این اطلاعیه، مدیران مدارس همچنین باید محاسبه کارنامه دانش‌آموزان را نیز در سامانه اعمال کنند تا فرآیند صدور هدایت تحصیلی انجام شود. منبع: ایسنا   mosavi Sat, 25 Jul 2026 07:03:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45414 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45409#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45409 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45409&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45409 ستاد عالی آزمون‌ها درباره برگزاری امتحانات نهایی پایه یازدهم در روز چهارشنبه ۳۱ تیرماه و پایه دوازدهم در روز یکم مرداد، اطلاعیه‌ای صادر کرد. به گزارش ایسنا، متن این اطلاعیه به شرح زیر است: بر اساس تصمیم ستاد عالی آزمون های وزارت آموزش و پرورش، امتحانات نهایی پایه یازدهم تمامی رشته های تحصیلی، در روز چهارشنبه، مورخ ۳۱تیرماه ۱۴۰۵ در همه استان های کشور، بجز استان هرمزگان، مطابق برنامه ابلاغی، برگزار خواهد شد. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، در ضمن امتحانات نهایی پایه دوازدهم در روز پنجشنبه، یکم مردادماه ۱۴۰۵ در تمامی استان‌های کشور، از جمله در استان هرمزگان مطابق برنامه برگزار می‌شود. منبع: ایسنا mosavi Wed, 22 Jul 2026 10:58:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45409 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45399#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45399 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45399&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45399 ستاد عالی آزمون‌های وزارت آموزش و پرورش در خصوص برگزاری امتحانات نهایی در استان‌های هرمزگان، بوشهر، خوزستان و سیستان و بلوچستان اطلاعیه‌ای صادر کرد. به گزارش ایسنا، در متن این اطلاعیه آمده است: بر اساس تصمیم ستاد عالی آزمون‌های وزارت آموزش و پرورش و با توجه به شرایط خاص کشور در استانهای هرمزگان، بوشهر، خوزستان و سیستان و بلوچستان، امتحانات نهایی تمامی رشته‌های تحصیلی پایه دوازدهم در روز پنجشنبه ۲۵ تیر و پایه یازدهم در روز شنبه ۲۷ تیر لغو و به زمان دیگری که متعاقباً اعلام خواهد شد، موکول می شود. بدیهی است امتحانات نهایی سایر استانها و امتحانات بعدی استانهای مذکور، بر اساس برنامه ابلاغی در موعد مقرر برگزار خواهد شد. منبع: ایسنا   mosavi Sat, 18 Jul 2026 03:51:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45399 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45395#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45395 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45395&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45395 بر اساس اعلام وزارت آموزش و پرورش، پیش‌ثبت‌نام دانش‌آموزان پایه هفتم برای سال تحصیلی جدید به‌صورت اینترنتی و از طریق سامانه مای‌مدیو انجام می‌شود. به گزارش ایسنا، مراحل پیش‌ثبت‌نام دانش‌آموزان پایه هفتم برای سال تحصیلی جدید به‌صورت اینترنتی و از طریق سامانه مای‌مدیو به شرح زیر است: - وارد سامانه my.medu.ir شوید. منبع: ایسنا   - از طریق درگاه دولت با شماره تلفن همراهی که به نام یکی از والدین است، وارد حساب کاربری شوید. - نقش «والدین» را انتخاب کنید. - از بخش «پیش‌ثبت‌نام مدارس»، گزینه «پیش‌ثبت‌نام پایه هفتم» را انتخاب کنید. - اطلاعات دانش‌آموز (کد ملی، تاریخ تولد و...) را بررسی یا تکمیل کنید. - نوع مدرسه (دولتی، غیردولتی، شاهد و...) و سپس استان، منطقه و مدرسه موردنظر را انتخاب کنید. - درخواست را ثبت کرده و کد رهگیری را تا پایان فرآیند نزد خود نگه دارید. این کد برای پیگیری وضعیت درخواست ضروری است. نکته مهم این است که پیش‌ثبت‌نام به معنای ثبت‌نام قطعی نیست. پس از بررسی مدارک، محدوده سکونت، ظرفیت مدرسه و تأیید مدیر مدرسه، ثبت‌نام نهایی انجام خواهد شد. منبع: ایسنا   mosavi Tue, 14 Jul 2026 13:04:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45395 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45385#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45385 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45385&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45385 مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش از تمدید دوباره مهلت زمانی ثبت نام ایجاد سابقه تحصیلی و یا ترمیم نمره خبر داد. به گزارش ایسنا، در اطلاعیه مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش آمده است: متقاضیان شرکت در آزمون‌های نهایی برای ایجاد سابقه تحصیلی و یا ترمیم نمره در تیر و مردادماه ۱۴۰۵ که موفق به ثبت نام نشده‌اند می‌توانند از ساعت۱۱تا ۱۵ امروز  شنبه ۲۰ تیر با مراجعه به سامانه، ثبت نام خود را انجام دهند. لازم به ذکر است این مهلت زمانی به هیچ عنوان تمدید نخواهد شد. منبع: ایسنا   mosavi Sun, 12 Jul 2026 04:44:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45385 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45384#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45384 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45384&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45384 وزارت آموزش و پرورش نحوه ایجاد و ترمیم سابقه تحصیل آزمون‌های نهایی دوره دوم متوسطه را اعلام کرد که بر این اساس دانش آموزان شاخه نظری شاغل به تحصیل در پایه‌های یازدهم و دوازدهم، با شرکت در آزمونهای نهایی نوبت خردادماه، سابقه تحصیلی برای گروه آزمایشی متناظر با رشته تحصیلی خود را ایجاد می‌کنند. به گزارش ایسنا، سابقه تحصیلی عبارت است از نمرات دروس عمومی و تخصصی دوره دوم متوسطه در نظام آموزشی ۳-۳-۳-۳ و دیپلم و پیش دانشگاهی در نظام آموزشی قبلی هر رشته تحصیلی دوره متوسطه که امتحانات/ آزمونهای آن مطابق اصول سنجش و اندازه گیری به طور استاندارد و کیفی توسط وزارت آموزش و پرورش به صورت سراسری و نهایی (کتبی) در سنوات مختلف مطابق مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش برگزار شده باشد. دوره متوسطه: این دوره شامل نظام های آموزشی دوره شش ساله متوسطه، دوره چهار ساله متوسطه، دوره متوسطه سه ساله، نیم سالی واحدی/ سالی واحدی، دوره پیش دانشگاهی نیم سالی واحدی/ سالی واحدی و دوره دوم متوسطه نظام ۳-۳-۳-۳ است. ایجاد سابقه تحصیلی: شرکت افراد واجد شرایط و فاقد سابقه تحصیلی در آزمون های نهایی نوبت خردادماه است. ترمیم سابقه تحصیلی: شرکت مجدد افراد واجد شرایط و دارای سابقه تحصیلی در مجموعه آزمون دروس نهایی (دارای سابقه) یک پایه است. دروس مؤثر: دروس نهایی که بر اساس نتایج آنها نمره کل سابقه تحصیلی محاسبه می شود. نمره کل سابقه تحصیلی عبارت است از میانگین نمره وزنی نمرات تراز شده دروس عمومی و تخصصی. گروه های آزمایشی: تقسیم بندی رشته های تحصیلی آموزش عالی که شامل پنج گروه علوم ریاضی و فنی، علوم تجربی و علوم انسانی (گروه های اصلی) و زبانهای خارجی و هنر (گروه های غیر اصلی) است. مشمولان ایجاد سابقه تحصیلی: دانش آموزان شاخه نظری شاغل به تحصیل در پایه های یازدهم و دوازدهم، با شرکت در آزمونهای نهایی نوبت خردادماه، سابقه تحصیلی برای گروه آزمایشی متناظر با رشته تحصیلی خود را ایجاد می‌کند.( دانش آموزان پایه یازدهم متقاضی تغییر رشته، صرفاً مجاز به شرکت در آزمون های نهایی دروس انتخاب واحد شده رشته تحصیلی خود هستند). سایر افراد که سابقه تحصیلی ندارند می توانند صرفاً برای دروس مؤثر یک گروه آزمایشی اصلی یا یک گروه آزمایشی غیر اصلی بر اساس جداول عناوین و ضرایب دروس سوابق تحصیلی و با رعایت موارد زیر ایجاد سابقه کنند: ۱- دانش آموزان پایه دوازدهم در صورت انتخاب گروه آزمایشی غیر متناظر با رشته تحصیلی خود میتوانند در دروس نهایی پایه های یازدهم و دوازدهم آن گروه آزمایشی ایجاد سابقه کنند. ۲- در صورت تداخل زمانی آزمون درس انتخابی برای ایجاد سابقه تحصیلی با آزمون درس رشته تحصیلی، متقاضی باید در آزمون درس انتخابی در خرداد ماه و آزمون درس رشته تحصیلی خود در شهریورماه شرکت کند.( وضعیت این درس در خردادماه به عنوان غیبت موجه ثبت می شود. ۳- دانش آموزان مدارس بزرگسالان، آموزش از راه دور، ایثارگران و داوطلبان آزاد که در آزمون دروس نهایی نوبت دی و شهریورماه شرکت کرده اند به شرط کسب حد نصاب قبولی در نوبت های مذکور باید در خردادماه، صرفاً در آزمون ایجاد سابقه آن دروس شرکت کنند. ۴- هنرجویان شاخه های فنی و حرفه ای و کاردانش پایه های یازدهم (صرفاً دروس نهایی پایه یازدهم) و دوازدهم (دروس نهایی پایه های یازدهم و دوازدهم) میتوانند در یک گروه آزمایشی اصلی یا یک گروه آزمایشی غیر اصلی مورد تقاضا برای ایجاد سابقه تحصیلی شرکت کنند. ۵- تمام فارغ التحصیلان شاخه نظری دیپلم قبل از سال ۱۳۸۴ و پیش دانشگاهی قبل از سال ۱۳۹۱. ۶- دانش آموزان و فارغ التحصیلاتی که سوابق تحصیلی آنان منقضی شده است. تبصره: تا سال ۱۴۰۵، سوابق تحصیلی شامل نتایج آزمونهای نهایی خردادماه ۱۳۸۴ (دیپلم) و سال ۱۳۹۱ (پیش دانشگاهی) و پس از آن است و در سالهای بعدی، زمان اعتبار سوابق تحصیلی توسط کمیسیون معین شورای عالی آموزش و پرورش مشخص می شود. ۷- فارغ التحصیلان شاخه نظری داوطلب شرکت در گروه آزمایشی غیر متناظر با رشته تحصیلی خود. ۸- فارغ التحصیلان شاخه های فنی و حرفه ای و کاردانش دوره متوسطه. ۹- فارغ التحصیلان مدارس بین الملل و دارندگان گواهینامه معادل دوره متوسطه و پیش دانشگاهی صادره از کمیسیون ارزشیابی مدارک تحصیلی خارجی. ۱۰- طلاب حوزه های علمیه که دارای مدرک سطح یک حوزوی میباشند صرفاً در دروس مؤثر گروه آزمایشی علوم انسانی. ۱۱- سایر فارغ التحصیلان و دانش آموزان دوره متوسطه فاقد تمام یا بخشی از سوابق تحصیلی. مشمولان ترمیم سابقه تحصیلی: تمامی افرادیند که دارای سابقه تحصیلی هستند از جمله: دانش آموزان و هنرجویان پایه دوازدهم و فارغ التحصیلان شاخه های نظری، فنی و حرفه ای و کاردانش صرفاً برای دروس مؤثر یک گروه آزمایشی اصلی یا یک گروه آزمایشی غیر اصلی بر اساس جداول عناوین و ضرایب دروس سوابق تحصیلی. توضیح ۱: مشمولین ترمیم نمره برای اولین بار افرادی هستند که از خردادماه سال ۱۴۰۳ و بعد از آن در آزمون ترمیم نمره شرکت نکرده اند. توضیح ۲: مشمولین ترمیم مجدد نمرات، افرادی هستند که از خردادماه سال ۱۴۰۳ و بعد از آن حداقل یک بار نسبت به ترمیم نمره درس/ دروس مورد درخواست اقدام کرده اند. شرایط ایجاد و ترمیم سابقه تحصیلی: ۱- متقاضیان میتوانند برای ایجاد سابقه تحصیلی درس/ دروس مورد نظر خود را صرفاً در نوبت خرداد ماه انتخاب و در آزمون مربوط شرکت کنند. ۲- متقاضیان ترمیم سابقه تحصیلی برای اولین مرتبه، مجاز به انتخاب تک درس یا بیشتر هستند. برای این گروه از داوطلبان که در یک درس دارای چند نمره هستند آخرین نمره تراز هر درس برای محاسبه نمره کل سابقه تحصیلی لحاظ میشود. تبصره: در ترمیم سابقه تحصیلی برای اولین مرتبه، در صورت غیبت متقاضی در آزمون درس انتخاب شده، سابقه معتبر پیشین آن درس لحاظ میشود. ۳- متقاضیان ترمیم مجدد نمرات دروس آزمون نهایی به شرط انتخاب تمامی دروس نهایی پایه مورد نظر، می توانند بدون محدودیت دفعات، نسبت به ترمیم نمرات آن پایه اقدام کنند. نمرات اخذ شده در این آزمون ملاک محاسبه نمره کل سابقه تحصیلی خواهد بود. تبصره: برای محاسبه نمره کل سابقه تحصیلی متقاضیان، در صورت غیبت در یک یا چند آزمون، نمره آن درس یا دروس همانند دانش آموزان روزانه، صفر محاسبه خواهد شد. ۴- نمرات ایجاد و ترمیم سابقه تحصیلی صرفاً به عنوان سابقه تحصیلی اعتبار خواهد داشت و در کارنامه تحصیلی متقاضی منظور نمی شود. تبصره: در صورت تقاضای گواهی نمرات آزمون ترمیم سابقه تحصیلی توسط ذی نفعان برای ارائه به مراکز و مؤسسات آموزشی خارج از کشور و ارسال درخواست ایشان از طریق مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور، صدور گواهی مذکور توسط مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش بلامانع است. ۵- نمرات زیر حد نصاب قبولی دانش آموزان مدارس بزرگسال، آموزش از راه دور و ایثارگران، به عنوان ترمیم مجدد در نظر گرفته نمی شود. ۶- فرایندهای ثبت نام و اعلام نتایج قطعی آزمونهای ایجاد یا ترمیم سابقه تحصیلی، بدون مراجعه حضوری به مدرسه و به صورت الکترونیکی از طریق پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش انجام میشود (گواهی یا کارنامه ای برای شرکت کنندگان صادر نخواهد شد.) تبصره ۱: برای داوطلبان مشغول به تحصیل (دانش آموزان) درخواست ثبت شده دانش آموز، توسط مدیر مدرسه محل تحصیل، تکمیل، تأیید و نهایی میشود. در صورت عدم تایید مدیر مدرسه در زمان مقرر، تایید و نهایی سازی فرایند توسط ذی نفع بلامانع است. تبصره ۲: برای هنرجویانی که در آزمون نهایی دروس مؤثر در گروه آزمایشی هنر و مربوط به رشته تحصیلی خود شرکت می کنند، نمرات کسب شده میتواند با درخواست ذی نفع در کارنامه تحصیلی ثبت شود. تبصره ۳: نمرات شرکت کنندگان آزمونهای نهایی در حوزه های خارج از کشور به شرط احراز ضوابط و مقررات تشکیل مرکز آزمون مطابق شیوه نامه مربوط، به عنوان سابقه تحصیلی به سازمان سنجش آموزش کشور ارسال میشود. تبصره ۴: برای تسهیل ثبت نام متقاضیان ایجاد یا ترمیم سابقه تحصیلی در خارج از کشور، مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور نسبت به اخذ تقاضا از متقاضیان به طریق مقتضی اقدام و در بازه زمانی اعلام شده برای ثبت نام در سامانه مربوط ثبت می کند. ۷- هزینه شرکت در آزمونهای نهایی برای ایجاد یا ترمیم سابقه تحصیلی به تفکیک هر درس و مطابق مصوبه هیأت وزیران اخذ می شود. سایر ضوابط و نکات قابل توجه: ۱- نحوه و میزان کاربرد نتایج هر یک از سئوالات آزمون های نهایی در فرایندهای تولید سابقه تحصیلی و عملکرد (کارنامه) تحصیلی توسط مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش تعیین و اعمال میشود. ۲- دانش آموزان شاخه نظری شاغل به تحصیل در مدارس بزرگسالان، آموزش از راه دور، ایثارگران و داوطلبان آزاد مجازند بدون نیاز به اخذ مجوز از کمیسیون خاص، دروس نهایی و غیرنهایی را حداکثر معادل با یک پایه تحصیلی، با رعایت توالی دروس در نیم سال دوم هر سال تحصیلی انتخاب و در آزمون خردادماه شرکت کنند. تبصره: تعداد واحد حضوری در مدارس بزرگسالان و ایثارگران نباید از ۱۸ واحد بیشتر شود. ۳- سهم نمره کل سابقه تحصیلی قابل جایگزینی با آزمون اختصاصی (سراسری) نیست. لذا تمامی داوطلبان فاقد سابقه تحصیلی با دارای سابقه تحصیلی ناقص، باید نسبت به ایجاد سابقه تحصیلی از طریق شرکت در آزمونهای نهایی (نظام ۳-۳-۶) که وزارت آموزش و پرورش برگزار می کند، اقدام کنند. در غیر این صورت برای هر درس که سابقه تحصیلی وجود نداشته باشد نمره خام صفر لحاظ میشود این نمره پس از تبدیل به نمره تراز در نمره کل سابقه تحصیلی محاسبه خواهد شد. ۴- نمره کل سابقه تحصیلی عبارت است از: میانگین وزنی نمرات تراز شده دروس عمومی و تخصصی. بر این اساس، در محاسبه نمره کل سابقه تحصیلی، نمره تراز ملاک عمل است؛ لذا، نمرات خام آزمون ابتدا به نمرات تراز تبدیل و سپس با در نظر گرفتن ضرایب مصوب شورای سنجش و پذیرش دانشجو به صورت نمره کل سابقه تحصیلی محاسبه میشوند. در خصوص نمرات تراز و نمره کل سابقه تحصیلی توجه به موارد زیر حائز اهمیت است. - غیبت در آزمون نهایی خردادماه (موجه یا غیر موجه) برای ایجاد سابقه تحصیلی به منزله درج نمره خام صفر در محاسبه نمره کل سابقه تحصیلی است. - در هر سال برای هر داوطلب پنج نمره کل به تفکیک پنج گروه آزمایشی (علوم ریاضی و فنی، علوم تجربی، علوم انسانی زبانهای خارجی و هنر) محاسبه و از بین آنها، نمره کل مربوط به گروه یا گروه های آزمایشی انتخابی داوطلب ملاک عمل قرار می گیرد. - تراز نمره کل سابقه تحصیلی یک مرتبه در هر سال اعلام و صرفاً برای پذیرش در همان سال معتبر است و برای سال های بعد با توجه به جمعیت داوطلبان و ضرایب جدید، مجدداً محاسبه خواهد شد. - تراز هر یک از دروس سوابق تحصیلی، به صورت مجزا در هر درس و سال محاسبه میشود (تراز یک نمره معین، میتواند در سالهای مختلف متفاوت باشد). سال مدنظر در محاسبه نمره تراز، سال اخذ آزمون میباشد و به سال فارغ التحصیلی با مؤلفه های دیگر ارتباطی ندارد. - برای داوطلبانی که دارای بیش از یک دیپلم میباشند نمره کل سابقه تحصیلی به تفکیک هر یک از دیپلم ها و بر اساس بیشترین نمره تراز دروس مؤثر و معتبر محاسبه و بیشینه آنها به عنوان نمره کل سابقه تحصیلی نهایی ملاک عمل قرار می گیرد. تبصره: نمرات مربوط به دیپلم مجدد: مصداق ترمیم نمره نمی باشد. - برای محاسبه نمرات تراز نیاز به در دست داشتن تمامی نمرات شرکت کننده در آزمون می باشد. - مشمولان ترمیم سابقه تحصیلی، با هر نمره ای امکان ترمیم سابقه تحصیلی در خردادماه را دارند. ۵- نحوه ایجاد یا ترمیم سابقه تحصیلی برای داوطلبان ورود به دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی مشابه متقاضیان پذیرش در رشته محل های با آزمون موضوع مصوبه جلسه ۸۴۳ شورای عالی انقلاب فرهنگی است. ۶- مدیر مدرسه محل تحصیل موظف به تکمیل، تأیید و نهایی سازی فرایند ثبت نام دانش آموزان متقاضی ایجاد یا ترمیم سابقه تحصیلی با رعایت ضوابط و مقررات مربوط و جداول دروس است. ۷- متقاضیانی که فارغ التحصیلی آنها در سامانه احراز نمی شود، ملزم به درخواست صدور تأییدیه تحصیلی می باشند. ۸- ثبت نام از متقاضیان ایجاد یا ترمیم سابقه تحصیلی حداکثر تا ۲ هفته قبل از برگزاری آزمونهای نهایی خرداد و در بازه زمانی حداکثر ۱۰ روزه انجام می شود. منبع: ایسنا   mosavi Sat, 11 Jul 2026 04:43:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45384 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45383#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45383 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45383&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45383 طبق اعلام مرکز فناوری اطلاعات آموزش و پرورش، فردا شنبه ۲۰ تیرماه مهلت ثبت نمرات دانش‌آموزان پایه نهم برای پردازش و صدور هدایت تحصیلی به پایان می‌رسد. به گزارش ایسنا، بر این اساس، مهلت ثبت نمرات دانش‌آموزان پایه نهم برای پردازش و صدور هدایت تحصیلی فردا شنبه ۲۰ تیر به پایان می رسد. مدیران و دبیران متوسطه اول، تا فردا مهلت دارند نمرات دانش آموزان را در سامانه یکپارچه‌ دانش آموزی (سیدا) ثبت و یا اصلاح کنند. این مهلت برای پردازش و صدور هدایت تحصیلی دانش آموزان در نظر گرفته شده است. منبع: ایسنا   mosavi Fri, 10 Jul 2026 04:41:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45383 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45382#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45382 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45382&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45382 شورای عالی آموزش و پرورش شرایط فارغ‌التحصیلی در دوره دوم متوسطه روزانه و دوره دوم متوسطه بزرگسالان را اعلام کرد. به گزارش ایسنا، بر اساس مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش، دانش آموزی فارغ التحصیل در دوره دوم متوسطه روزانه شناخته می‌شود که در همه واحدهای درسی دوره دوم متوسطه رشته مربوط، قبول شده باشد و «معدل کل» وی کمتر از ۱۰ نباشد. تبصره: چنانچه آخرین نمره درس (سالانه، تابستانی یا غیر حضوری) دانش آموزی، از مجموع درس‌های دوره دوم متوسطه، حداکثر در چهار عنوان درسی ( نهایی/ غیر نهایی) ۷ و بیشتر و معدل کل وی نیز حداقل ۱۰ باشد، فارغ التحصیل شناخته می‌شود. البته آن دسته از درسهای شاخه فنی و حرفه‌ای که نصاب قبولی آنها ۱۲ است و همچنین استاندارد مهارت (درسهای مهارتی) و کارورزی در شاخه کاردانش، مشمول این تبصره نمی‌شوند. تبصره: استفاده نکردن از شرایط تبصره ۱ این ماده در نوبت امتحانی خردادماه، با درخواست کتبی ولی دانش آموز بلامانع است در این صورت اگر دانش‌آموزی در نوبت امتحانی شهریور ماه شرکت کند و نمره مأخوذه وی در درسهای مربوط، کمتر از نمره امتحانی خردادماه شود نمره خردادماه وی در کارنامه درج می‌شود. همچنین دانش آموزی فارغ التحصیل در دوره دوم متوسطه بزرگسالان شناخته می‌شود که در تمام دروس در رشته مربوط (حداقل ۹۶ واحد درسی) قبول شده باشد و معدل کل وی حداقل ۱۰ باشد. تبصره: چنانچه دانش‌آموزی از مجموعه درس‌های دوره دوم متوسطه حداکثر در چهار عنوان درسی (نهایی/ غیر نهایی)، آخرین نمره درس وی (نیمسال یا دوره تابستانی) ۷ و بیشتر باشد و معدل کل وی نیز حداقل ۱۰ باشد، فارغ التحصیل شناخته می‌شود. آن دسته از دروس شایستگی‌های فنی و شایستگی‌های غیرفنی و کارگاهی شاخه فنی و حرفه‌ای که نصاب قبولی آنها ۱۲ است مشمول این تبصره نمی‌شوند. منبع: ایسنا   mosavi Wed, 01 Jul 2026 11:27:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45382 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45378#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45378 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45378&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45378 زمان برگزاری امتحانات دانشجویان دانشگاه تهران در نیمسال دوم تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ مجدد تغییر کرد. به گزارش ایسنا، تقویم آموزشی دانشجویان تمامی مقاطع تحصیلی دانشگاه تهران برای سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ برای بار سوم اصلاح شد. بر اساس زمان شروع امتحانات پایان ترم دانشجویان دانشگاه تهران از روز پنجشنبه ۱۱ تیرماه به روز شنبه، ۲۰ این ماه موکول شد. همچنین پایان امتحانات پایان ترم دانشجویان دانشگاه تهران نیز از روز یکشنبه ۲۹ تیرماه به روز شنبه سوم مردادماه به تعویق افتاد و همچنین روز دوشنبه پنجم مردادماه ‬پایان امتحانات دروس عمومی می‌باشد.  پیش از این نیز دانشگاه تهران اعلام کرد؛ با توجه به مشکلات پیش آمده ناشی از جنگ تحمیلی سوم و تداخل آزمون کارشناسی ارشد با یکی از روزهای امتحان دروس عمومی، امتحان عمومی روز پنجشنبه ۱۸ تیر به روز یکشنبه ۲۸ این ماه‬ انتقال یافت. به گزارش ایسنا، پیش از این دکتر ابوالفضل واحدی، معاون آموزشی وزیر علوم با تاکید بر اینکه دانشجویان کارشناسی در نیمسال جاری آموزش حضوری نخواهند داشت، اعلام کرد که امتحانات پایان ترم دانشجویان تحصیلات تکمیلی به صورت کاملا حضوری و امتحانات دانشجویان دوره کارشناسی نیز به صورت مجازی برگزار خواهد شد. منبع: ایسنا   mosavi Mon, 29 Jun 2026 12:30:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45378 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45375#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45375 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45375&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45375 وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه امکان تغییر زمان امتحانات نهایی وجود ندارد گفت: تمام دانش آموزان باید بتوانند تا ۱۵ شهریور فارغ التحصیل شوند و ما بتوانیم آن‌ها را ثبت نام کنیم و گرنه قطعاً نظام تعلیم و تربیت به چالش می‌خورد. به گزارش ایسنا، هر سال با پایان سال تحصیلی، امتحانات داخلی و نهایی دانش‌آموزان از خرداد ماه برگزار می‌شد اما امسال با توجه به شرایط جنگی حاکم بر کشور امتحانات داخلی بصورت مجازی و تاریخ امتحانات نهایی چندین بار دستخوش تغییر شد تا اینکه وزارت آموزش و پرورش آخرین زمان تایید شده برای آغاز امتحانات نهایی پایه یازدهم را از ۲۰ تیرماه ۱۴۰۵ و امتحانات نهایی پایه دوازدهم را از ۲۱ تیرماه ۱۴۰۵ اعلام کرد. در ایام مراسم تشییع رهبر شهید هیچ نوع آزمونی برگزار نمی‌کنیم آزمون‌ها قبل از اربعین تمام می‌شود حال حواشی در خصوص تغییر دوباره زمان برگزاری امتحانات نهایی مطرح شده که علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش آب پاکی را روی دست دانش‌آموزان و والدین ریخت و گفت: در امتحانات نهایی همه ملاحظات را انجام دادیم، امتحانات نهایی به کنکور گره خورده و تاریخ برگزاری کنکور از سوی سازمان سنجش ۲۹ و ۳۰ مرداد اعلام شده؛ طبیعتاً باید فرصتی داشته باشیم که نمرات بچه‌ها را ثبت، تصحیح و سابقه تحصیلی اعلام کنیم وگرنه اعلام نتیجه کنکور انجام نمی‌شود. وی با بیان اینکه همه ملاحظات را در نظر گرفتیم افزود: در ایام تشییع مقام معظم رهبری هیچ نوع آزمونی برگزار نمی‌کنیم و آزمون‌های نهایی را به عقب انداختیم یعنی از ۲۱ تیر به بعد برگزار می‌شود و قبل از اربعین هم آزمون‌ها را تمام می‌کنیم، واقعاً امکانی که بتوانیم در تاریخ دیگری آزمون برگزار کنیم وجود ندارد. چرا امتحانات یازدهمی‌ها و دوازدهمی‌ها باید در تاریخ‌های اعلام شده برگزار شود؟   وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه دو ملاحظه داریم که قطعاً باید امتحانات را در تاریخی که اعلام کردیم برگزار کنیم اظهار کرد: یکی ملاحظه کنکور و دیگری ملاحظه آغاز سال تحصیلی است. همه تاریخ ها را دقیق بررسی کردیم، تاریخ‌ها را تنظیم کردیم به گونه‌ای که تمام دانش آموزان باید بتوانند تا ۱۵ شهریور فارغ التحصیل شوند و ما بتوانیم آن‌ها را ثبت نام کنیم. پایه یازدهمی در پایه دوازدهم و دوازدهم فارغ التحصیل می‌شود و الا قطعاً نظام تعلیم و تربیت به چالش می‌خورد. به گزارش ایسنا، همچنین علیرضا کاظمی در خصوص عدم برگزاری آزمون استخدامی آموزش و پرورش و جذب نیروی جدید گفت: انشاالله که مشکلی نخواهیم داشت، تمام تلاشمان را می‌کنیم که با همکاری مدیران کل آموزش و پرورش استان‌ها از تمام ظرفیت‌های موجود استفاده کنیم که بخشی استمرار خدمت همکاران بازنشسته، افزایش سقف حق التدریس استان‌ها، استفاده از فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان است. وی افزود: ۳۰ هزار دانشجوی دانشگاه فرهنگیان تقریباً فارغ التحصیل و وارد نظام آموزش می‌شوند. امیدواریم با مدیریت و ساماندهی و سازماندهی درست بتوانیم از این چالش و از این مشکل عبور کنیم. منبع: ایسنا   mosavi Sun, 28 Jun 2026 12:10:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45375 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45366#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45366 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45366&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45366 کلید اولیه آزمون پذیرش پایه هفتم مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) و آزمون پذیرش پایه دهم مدارس نمونه دولتی و تکمیل ظرفیت مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ حداکثر تا تاریخ ۳۱ خرداد بر روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور قرار می‌گیرد. به گزارش ایسنا، رقابت داوطلبان آزمون‌های ورودی پایۀ هفتم مدارس(سمپاد) و پایۀ دهم مدارس نمونه دولتی و تکمیل ظرفیت مدارس (سمپاد) دورۀ دوم متوسطه سال ۱۴۰۵ روز گذشته انجام شد. تعداد ۵۱۶ هزار و ۲۰۸ متقاضی در آزمون‌های ورودی پایۀ هفتم مدارس(سمپاد) و پایۀ دهم مدارس نمونه دولتی و تکمیل ظرفیت مدارس (سمپاد) دورۀ دوم متوسطه سال ۱۴۰۵ ثبت نام کرده‌ بودند که از این تعداد ۴۲ درصد متقاضیان پایه هفتم و ۵۸ درصد متقاضیان پایه دهم هستند و درمجموع ۵۳ درصد متقاضیان زن و ۴۷ درصد مرد هستند.  کلید اولیه آزمون پذیرش پایه هفتم مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) و آزمون پذیرش پایه دهم مدارس نمونه دولتی و تکمیل ظرفیت مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ حداکثر تا تاریخ ۳۱ خرداد بر روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور قرار می‌گیرد و متقاضیان می‌توانند از تاریخ مذکور تا روز پنجم تیر هرگونه مطلبی در خصوص سؤالات و کلید آزمون دارند، منحصراً از طریق سیستم پاسخگویی الکترونیکی به این سازمان اعلام کنند. حدود ۱۱۴ هزار نفر برای سال تحصیلی جاری در مدارس ورودی پایۀ هفتم مدارس(سمپاد) و تکمیل ظرفیت (سمپاد) دورۀ دوم متوسطه سال ۱۴۰۵ پذیرفته خواهند شد که نتایج نهایی آن اوایل مرداد ماه جاری اعلام می شود. منبع: ایسنا   mosavi Sat, 20 Jun 2026 11:33:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45366 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45365#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45365 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45365&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45365 مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش دستورالعمل اجرایی امتحانات نهایی و زمان بندی برگزاری امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم را منتشر کرد. به گزارش ایسنا، در اطلاعیه این مرکز آمده است: برنامه زمانی برگزاری آزمونهای نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم مدارس روزانه، بزرگسالان، آموزش از راه دور، ایثارگران و داوطلبان آزاد رشته‌های شاخه نظری دوره دوم آموزش متوسطه و متقاضیان ایجاد و یا ترمیم سابقه تحصیلی شاخه‌های نظری، فنی و حرفه‌ای و کاردانش در تیر و مردادماه ۱۴۰۵، با توجه به نکات قابل توجه در تمهید مقدمات و برگزاری آزمونها به شرح زیر است:   پایان آزمونهای غیرنهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم تا پیش از شروع آزمون‌های نهایی ـ آزمونهای غیرنهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم، طبق مقررات و بر اساس مفاد بخشنامه برگزار شوند. ضروری است به گونه‌ای برنامه ریزی شود که این آزمونها تا پیش از شروع آزمون‌های نهایی پایان یابند. - برگزاری آزمونهای متقاضیان طرح جامع، تعیین پایه، تغییر رشته، جهش تحصیلی، داوطلبان آزاد و دروس غیرحضوری دوره‌های تحصیلی به شیوه حضوری، برنامه‌ریزی و در بازه زمانی برگزاری آزمون‌های نهایی انجام شود. -ادارات آموزش و پرورش مناطق، برنامه آزمون را بدون تغییر در اختیار مدارس تابع قرار دهند. همچنین با بهره گیری از ظرفیت رسانه‌های گروهی و سایر امکانات محلی، تاریخ و ساعت برگزاری آزمونها را به اطلاع عموم به ویژه متقاضیان ایجاد و یا ترمیم سابقه تحصیلی برسانند. - مدارس در اسرع وقت برنامه آزمون را بدون تغییر در محل مناسب نصب کرده و علاوه بر آن تاریخ و زمان برگزاری آزمونهای هر رشته را به نحو مقتضی و با بهره برداری از ظرفیت پیام رسانهای مدرسه به اطلاع تمامی دانش آموزان و داوطلبان آزاد برسانند. تشکیل مراکز آزمون زیر ۱۰۰ نفر شرکت کننده با تصویب شورای تأمین استان - تجهیز و آماده سازی مراکز آزمون بر اساس اطلاعات تحلیل وضعیت و نیازمندیهای مندرج در شناسنامه مرکز و مطابق با مفاد شیوه نامه و شرح وظایف عوامل برگزاری آزمونها انجام و کارگروه‌های مربوط در ستاد آزمون استان فرایند را در سامانه تایید کنند. همچنین انتخاب و آموزش عوامل اجرایی مطابق با مفاد شیوه نامه مزبور، ضرورت دارد. -تشکیل مراکز آزمون زیر ۱۰۰ نفر شرکت کننده با تصویب شورای تأمین استان و استقرار مسئول حفاظت آزمون غیر بومی و تأمین بیتوته توسط استان، امکان پذیر است. -دانش آموزان شرکت کننده در آزمونهای نهایی نشانی مراکز آزمون و کارت ورود به جلسه خود را ممهور به مهر، از مدرسه محل تحصیل و سایر شرکت کنندگان با مراجعه به پنجره واحد خدمات دولت الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به نشانی my.medu.ir و یا اداره آموزش و پرورش منطقه دریافت کنند. دانش‌آموزان مهمان حداکثر تا ۱۵ روز قبل از برگزاری اولین آزمون درخواست خود را به اداره آموزش و پرورش مبداء و مقصد ارائه کنند -دانش آموزان متقاضی شرکت در این آزمونها به صورت مهمان لازم است حداکثر تا ۱۵ روز قبل از برگزاری اولین آزمون درخواست خود را به اداره آموزش و پرورش مبداء و مقصد ارائه کنند. - سؤالات آزمونهای نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم بر اساس مفاد راهنمای عملی ارزشیابی و جداول بارم بندی متناسب با اهداف محتوا و ارزشیابی دروس طراحی می‌شوند. به منظور آگاهی از نحوه طراحی سؤالات و آمادگی بیشتر دانش آموزان برای شرکت در آزمون ها، محتوای آموزشی شامل راهنمای عمل ارزشیابی، بارم بندی محتوای دروس و بسته‌های آموزشی به تفکیک هر درس که با مشارکت سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و دبیرخانه‌های راهبری کشوری دروس تولید شده به انضمام برنامه آزمونها با مراجعه به نشانی azmoon.medu.ir قابل دسترسی است. مقتضی است ضمن اطلاع رسانی برنامه ریزی برای تبیین و بهره برداری از مطالب و بسته‌های مورد نظر انجام شود. نحوه اجرای بخش شنیداری (Listening) آزمون زبان انگلیسی (الف) مقتضی است تمهیدات لازم و تجهیزات صوتی متناسب با فضای فیزیکی مرکز آزمون با هدف پخش صدای واضح و مطلوب برای همه شرکت کنندگان در جلسه فراهم شود. لذا پیش از شروع آزمون‌ها تجهیزات و آمادگی هر مرکز آزمون برای پخش محتوای صوتی با کیفیت مطلوب توسط کارگروه نظارت و ارزیابی و سرگروه آموزشی درس زبان انگلیسی در منطقه مورد ارزیابی و تأیید قرار گیرد. (ب) به همراه سؤالات محتوای صوتی ارزشیابی مهارت شنیداری به صورت رمز شده ارسال خواهد شد. (پ) محتوای شنیداری صرفاً در ابتدای آزمون پخش شود این محتوا شامل چهار بخش است. هر بخش سه بار توسط گوینده تکرار می‌شود. سپس شرکت کنندگان فرصت دارند پاسخ سؤالات آن بخش را در پاسخ برگ بنویسند. (این مرحله فقط یک بار انجام شود). (ت) در روز آزمون و در هر مرکز حداقل یک دبیر زبان انگلیسی به عنوان عوامل اجرایی (مراقب منشی و...) در نظر گرفته شود تا در صورت بروز هرگونه مشکل با کسب مجوز از سنجش شهرستان منطقه ناحیه نسبت به پیاده سازی محتوا و قرائت آن اقدام کنند. تمهید فضا و امکانات برای شرکت کنندگان با نیازهای ویژه (ث) سؤالات این بخش برای شرکت کنندگان آسیب دیده شنوایی به صورت ویژه طراحی و رمز شده از طریق سامانه ارسال خواهد شد. این سؤالات برای آن دسته از شرکت کنندگان ناشنوا و کم شنوایی که اسامی آنها به تأیید سازمان آموزش و پرورش کودکان استثنائی رسیده و از طریق ادارات کل و مناطق آموزش و پرورش در اختیار مراکز آزمون قرار گرفته است. استفاده شود. چنانچه شرکت کننده‌ای در لیست مورد تأیید سازمان مزبور نباشد، در صورتی می تواند از این سؤالات استفاده کند که مدیر مدرسه تا قبل از شروع آزمون مدارک وی (نوارگوش یا شنوایی سنجی معتبر و صورتجلسه شورای مدرسه) را به تأیید اداره آموزش و پرورش استثنائی استان رسانده و به اداره آموزش و پرورش منطقه ارسال کرده باشد. -برای شرکت کنندگان با نیازهای ویژه در آزمونهای نهایی مراکز آزمون موظف به تمهید فضا و امکانات و همکاری با این شرکت کنندگان به منظور استفاده از تجهیزات کمکی و توان بخشی بدون حافظه و عند الزوم، منشی در آزمون هستند. این شرکت کنندگان از طریق اداره آموزش و پرورش استثنایی در سامانه به مراکز آزمون معرفی می شوند. همچنین شرکت کنندگان با آسیب بینایی شدید (نابینایان) در رشته ادبیات و علوم انسانی پایه‌های یازدهم و دوازدهم در دروس زبان انگلیسی، عربی، جغرافیا، ریاضی و آمار و علوم و فنون ادبی در استانهایی که سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور آمادگی و تجهیزات لازم را داشته باشد، از سؤالات بریل شده استفاده می‌کنند. استانهای مجری آزمون با خط بریل توسط سازمان مزبور و از طریق مدارس نابینایان معرفی می‌شوند. افراد فاقد سابقه تحصیلی یا دارای سابقه تناقص نسبت به ایجاد سابقه تحصیلی از طریق شرکت در آزمونهای نهایی اقدام کنند -تمامی شرکت کنندگان که فاقد سابقه تحصیلی یا دارای سابقه تحصیلی ناقص می‌باشند لازم است نسبت به ایجاد سابقه تحصیلی از طریق شرکت در آزمونهای نهایی اقدام کنند؛ در غیر این صورت برای هر درس که سابقه تحصیلی آن موجود نباشد، نمره خام صفر منظور میشود. این نمره پس از تبدیل به نمره تراز در نمره کل سابقه تحصیلی محاسبه خواهد شد، لذا متقاضیان ایجاد و با ترمیم سابقه تحصیلی می‌توانند در بازه زمانی و به شیوه‌ای که متعاقباً اعلام خواهد شد برای شرکت در آزمون ثبت نام کنند. همراه داشتن هر گونه وسایل ارتباطی الکترونیکی تخلف است به گزارش ایسنا، بر اساس ماده ۵ قانون رسیدگی به تخلفات و جرایم در آزمونهای سراسری مجلس شورای اسلامی و آئین نامه اجرایی آن با موضوع شمول قانون مذکور و آیین نامه مربوط به آزمونهای نهایی به ادارات کل آموزش و پرورش استانها ابلاغ شده است: ـ ارتکاب هر گونه عملی که موجب بی‌نظمی در برگزاری آزمون شود یا همراه داشتن هر گونه وسیله غیر مجاز از قبیل وسایل ارتباط الکترونیکی( تلفن همراه، ساعت هوشمند و....) و دستگاه‌های حافظه دار در جلسه آزمون تخلف محسوب می‌شود. خرید یا فروش سؤالات آزمون یا پاسخ آنها یا شرکت یا معاونت در این امر قبل یا حین برگزاری آزمون تخلف است ـ همچنین افشای سؤالات آزمون یا تلاش در جهت دستیابی و افشای آن یا شرکت یا معاونت در این امر، قبل یا حین برگزاری آزمون به هر نحو و یا خرید یا فروش سؤالات آزمون یا پاسخ آنها یا شرکت یا معاونت در این امر قبل یا حین برگزاری آزمون اعم از اینکه سؤالات یا پاسخ آنها واقعی یا غیر واقعی باشد از مصادیق تخلفات و جرایم در آزمونهای سراسری است و ضرورت دارد عوامل اجرایی آزمون، دانش آموزان و اولیاء آنها به نحو مقتضی از این موضوع مطلع باشند. -با عنایت به تصویب نامه هیأت وزیران و الزام دستگاههای اجرایی انتظامی و امنیتی در مشارکت برای برگزاری آزمونها و همچنین دستور العمل ابلاغی دبیر شورای امنیت کشور به استانداران با موضوع ایجاد هماهنگی بین دستگاهی در تأمین امنیت آزمونهای نهایی و تأکید بر اجرای به موقع و کامل دستور العمل اجرایی حفاظت از آزمونهای ملی و سراسری وزارت آموزش و پرورش شورای امنیت کشور، مقتضی است با بهره مندی از ظرفیت شورای آموزش و پرورش استان و شورای تأمین استان و شهرستان نسبت به اجرای مفاد تصویب نامه و دستور العمل مورد نظر اقدام شود. - به منظور کیفیت بخشی و تسریع نمره گذاری (تصحیح) الکترونیک پاسخ برگ‌های آزمونهای نهایی، کمیسیون معین شورای عالی آموزش و پرورش تکلیف معلمان درسهای مربوط به آزمونهای نهایی را معین کرده که لازم است ضمن اطلاع رسانی این موضوع به تمامی معلمان توسط معاونت آموزش متوسطه بر اجرای آن نظارت شود. - با توجه به برگزاری آزمونهای نهایی سال تحصیلی جاری در تیر و مرداد ماه (تعطیلات تابستانی) مقتضی است تمامی عوامل اجرایی و آموزشی مدارس عند الزوم در فرایندهای اجرایی همکاری کنند. توجه: هر گونه تغییر در برنامه زمانی یا چگونگی برگزاری آزمونها صرفاً توسط این مرکز و از طریق ادارات کل آموزش و پرورش استانها و درگاه اطلاع رسانی وزارت متبوع اطلاع رسانی می‌شود.   [MEDIA:780-khabar-mob-1405.03] نحوه دریافت کارت ورود به جلسه  آغاز ساعات آزمون‌های برخی دروس - دانش آموزان، نشانی مراکز آزمون و کارت ورود به جلسه را از مدرسه محل تحصیل و سایر شرکت کنندگان از نشانی my.medu.ir و یا اداره آموزش و پرورش منطقه دریافت کنند. -آغاز آزمون ساعت ۷:۳۰ صبح است حضور شرکت کنندگان با کارت شناسایی عکس دار نیم ساعت پیش از آغاز آزمون الزامی است و ۷:۲۰ درب سالن آزمون بسته و از ورود شرکت کنندگان ممانعت می شود. -آزمون درس تعلیمات ادیان الهی (۳) مختص اقلیتهای دینی روز یکشنبه تاریخ ۱۴۰۵/۰۴/۲۱ برگزار می شود. -آزمون درس زبان غیر انگلیسی آلمانی، فرانسه و زبان انگلیسی (۳) برای شرکت کنندگان با آسیب شنوایی، روز پنجشنبه تاریخ ۱۴۰۵/۰۵/۰۱ برگزار می شود. - استفاده از خط کش، پرگار و ماشین حساب ساده (صرفاً چهار عمل اصلی) مجاز است. -آزمون درس زمین شناسی روز دوشنبه تاریخ ۱۴۰۵/۰۵/۱۲ صرفاً برای ایجاد یا ترمیم سابقه تحصیلی داوطلبان فارغ التحصیل از نظام آموزشی سالی واحدی برگزار می شود. توجه: هر گونه تغییر در برنامه زمانی یا چگونگی برگزاری آزمون ها، صرفاً توسط این مرکز و از طریق ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها و درگاه اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش، اطلاع رسانی می‌شود. منبع: ایسنا   mosavi Wed, 17 Jun 2026 12:03:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45365 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45357#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45357 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45357&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45357 وزیر آموزش و پرورش با تشریح اقدامات این وزارتخانه در دوران جنگ ۱۲ روزه، از تعویق یک هفته‌ای امتحانات نهایی به دلیل برگزاری مراسم تشییع رهبر شهید انقلاب خبر داد و گفت: امتحانات از ۲۱ تیرماه آغاز می‌شود و زمان برگزاری کنکور سراسری و آزمون دانشگاه فرهنگیان نیز متناسب با شرایط جدید تعیین شده است. به گزارش ایسنا، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در نشست مجازی مجلس شورای اسلامی با حضور اعضای هیئت رئیسه مجلس، نمایندگان و وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای اقتدار، فرماندهان شهید و شهدای جنگ ۱۲ روزه، اظهار کرد: آموزش و پرورش آمادگی کامل دارد تا با بسیج همه ظرفیت‌های خود، زمینه حضور دانش‌آموزان، فرهنگیان و خانواده‌ها را در مراسم تشییع رهبر شهید انقلاب اسلامی فراهم کند. وی با اشاره به اقدامات وزارت آموزش و پرورش در شرایط جنگی گفت: فعالیت‌های این وزارتخانه در چهار محور اصلی شامل مدیریت شرایط جنگ، اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، اجرای تکالیف برنامه هفتم و آمادگی برای آغاز سال تحصیلی جدید دنبال شده است. آموزش در هیچ شرایطی تعطیل نشد وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه یکی از مهم‌ترین اولویت‌های این وزارتخانه استمرار آموزش بود، افزود: برای تحقق این هدف، سه بستر آموزشی شامل شبکه شاد، مدرسه تلویزیونی ایران و تولید و توزیع درسنامه برای مناطق کم‌برخوردار فعال شد تا فرآیند تعلیم و تربیت حتی در شرایط جنگ نیز متوقف نشود. کاظمی ادامه داد: علاوه بر استمرار آموزش، حمایت‌های روانی و اجتماعی از دانش‌آموزان و خانواده‌ها، ارتباط مستمر مدارس با اولیا و نظارت بر کیفیت آموزش نیز به صورت مستمر در دستور کار قرار گرفت. وی با اشاره به فعالیت‌های فرهنگی و تربیتی انجام شده در این ایام گفت: برنامه‌های فرهنگی در پنج عرصه مدرسه، کلاس درس، فضای مجازی، رسانه و محیط اجتماعی دنبال شد و تلاش کردیم هر کلاس درس به یک پایگاه فرهنگی و تربیتی برای تقویت روحیه دانش‌آموزان و پشتیبانی از جبهه مقاومت تبدیل شود. امتحانات نهایی از ۲۱ تیر آغاز می‌شود وزیر آموزش و پرورش در ادامه با اشاره به تصمیمات اتخاذ شده درباره امتحانات نهایی اظهار کرد: با استفاده از ظرفیت شورای عالی آموزش و پرورش، سناریوهای مختلفی برای برگزاری امتحانات پیش‌بینی و اختیار لازم نیز به وزارت آموزش و پرورش واگذار شد. وی افزود: اگرچه برنامه‌ریزی اولیه بر آغاز امتحانات از ۱۳ تیرماه بود، اما با توجه به برگزاری مراسم تشییع رهبر شهید انقلاب، تصمیم گرفته شد امتحانات نهایی یک هفته به تعویق بیفتد و از روز ۲۱ تیرماه آغاز شود تا دانش‌آموزان، خانواده‌ها و فرهنگیان بتوانند در این مراسم حضور داشته باشند. کاظمی تأکید کرد: زمان برگزاری آزمون سراسری و آزمون اختصاصی دانشگاه فرهنگیان نیز متناسب با این تغییرات برنامه‌ریزی شده و بر اساس تقویم جدید برگزار خواهد شد. وزیر آموزش و پرورش با قدردانی از همکاری مجلس شورای اسلامی، کمیسیون آموزش و شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: با همکاری همه دستگاه‌ها، مصوبات مهمی برای کاهش دغدغه دانش‌آموزان به تصویب رسید. وی افزود: کاهش تعداد دروس مؤثر پایه یازدهم از ۱۱ درس به ۶ درس، تثبیت نحوه تأثیر سوابق تحصیلی و همچنین تصویب امکان ترمیم نمره تک‌درس برای سال جاری از جمله مهم‌ترین تصمیماتی بود که بخش قابل توجهی از نگرانی خانواده‌ها و داوطلبان را برطرف کرد. بیش از ۱۵۰۰ مدرسه در جنگ آسیب دید کاظمی با اشاره به خسارت‌های وارد شده به فضاهای آموزشی در جریان جنگ گفت: در مجموع هزار و ۵۰۷ مدرسه دچار آسیب شدند که تاکنون هزار و ۱۷۴ مدرسه با انجام تعمیرات و اختصاص حدود یک همت اعتبار دوباره آماده بهره‌برداری شده‌اند. وی برآورد خسارت وارد شده به مدارس را حدود ۳.۷ همت اعلام کرد و افزود: تلاش می‌کنیم با استفاده از ظرفیت خیرین مدرسه‌ساز، گروه‌های جهادی و سایر امکانات کشور، بازسازی کامل مدارس آسیب‌دیده هرچه سریع‌تر انجام شود. تشکیل ستاد ملی میناب وزیر آموزش و پرورش از تشکیل ستاد ملی میناب با حضور پنج وزیر خبر داد و گفت: این ستاد با هدف ارائه خدمات روانی، اجتماعی و تربیتی به دانش‌آموزان پس از جنگ تشکیل شده و وزارت آموزش و پرورش نیز برنامه‌های متنوعی را در این حوزه طراحی و اجرا کرده است. ثبت سفارش ۹۰ درصد کتاب‌های درسی کاظمی با اشاره به آمادگی وزارت آموزش و پرورش برای آغاز سال تحصیلی آینده اظهار کرد: تاکنون حدود ۱۱ میلیون نفر از ۱۲ میلیون و ۵۰۰ هزار دانش‌آموز میان‌پایه کتاب‌های درسی خود را ثبت سفارش کرده‌اند که نزدیک به ۹۰ درصد کل دانش‌آموزان را شامل می‌شود. وی افزود: بخش عمده کتاب‌های درسی چاپ شده و آماده توزیع است و بخشی از ظرفیت کتاب‌ها نیز به معرفی شهدای جنگ، رهبر شهید انقلاب و ترویج فرهنگ ایثار، مقاومت و دفاع از وطن اختصاص یافته است. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به فرآیند ثبت‌نام دانش‌آموزان گفت: برای نخستین بار ثبت‌نام دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی به صورت کاملاً الکترونیکی انجام می‌شود و خانواده‌ها نیازی به مراجعه حضوری ندارند. وی ادامه داد: ثبت‌نام دانش‌آموزان میان‌پایه نیز به صورت خودکار انجام شده و درباره دانش‌آموزان اتباع نیز مقرر شده است دانش‌آموزانی که سال گذشته در مدارس کشور تحصیل کرده‌اند بدون مشکل ثبت‌نام شوند و ثبت‌نام دانش‌آموزان جدید نیز مطابق ضوابط ابلاغی سازمان ملی مهاجرت انجام خواهد شد. کاظمی با اشاره به مشکلات اعتباری وزارت آموزش و پرورش گفت: برای تأمین کاغذ مورد نیاز چاپ کتاب‌های درسی و اجرای برنامه‌های مختلف آموزشی با محدودیت منابع روبه‌رو هستیم و انتظار داریم مجلس در تأمین اعتبارات مورد نیاز این وزارتخانه همراهی بیشتری داشته باشد. وی افزود: اگر منابع مورد نیاز در نیمه نخست سال تأمین نشود، در چاپ کتاب‌های درسی نیمه دوم سال با مشکل مواجه خواهیم شد. شبکه شاد نیازمند تقویت زیرساخت است وزیر آموزش و پرورش درباره وضعیت شبکه شاد نیز اظهار کرد: با وجود برگزاری ده‌ها جلسه کارشناسی و اخذ مصوبات لازم، هنوز محدودیت‌های بودجه‌ای مانع ارتقای کامل زیرساخت‌های این شبکه شده است. وی گفت: افزایش ظرفیت سرورهای شبکه شاد از طریق منابع مسئولیت‌های اجتماعی پیش‌بینی شده و امیدواریم با همراهی دولت و مجلس، این مشکل برطرف شود. کاظمی با اشاره به مطالبات نیروهای حق‌التدریس، طرح امین، نهضت سوادآموزی و سایر نیروهای آموزشی گفت: تعیین تکلیف وضعیت این نیروها از اولویت‌های وزارت آموزش و پرورش است و این موضوع با همکاری سازمان اداری و استخدامی و سایر دستگاه‌های ذی‌ربط به صورت جدی دنبال خواهد شد. براساس گزارش خانه ملت، وی در پایان ضمن قدردانی از حمایت‌های مجلس شورای اسلامی، به‌ویژه کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری، ابراز امیدواری کرد با استمرار همکاری دولت و مجلس، زمینه ارتقای کیفیت آموزشی، بهبود زیرساخت‌های آموزش و پرورش، رفع دغدغه فرهنگیان و فراهم شدن شرایط مناسب برای آغاز سال تحصیلی جدید فراهم شود. منبع: ایسنا   mosavi Mon, 15 Jun 2026 11:37:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45357 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45352#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45352 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45352&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45352 رییس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش از تعویق یک هفته‌ای زمان برگزاری امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم خبر داد. حسین صادقی در گفت‌وگو با ایسنا، در این باره گفت: ضمن عرض تسلیت به مناسبت عروج خونین و ملکوتی قائد شهید امت اسلامی، حضرت آیت الله العظمی امام خامنه ای(رضوان الله تعالی علیه)، به منظور فراهم نمودن زمینه حضور حداکثری دانش آموزان و معلمان در آیین باشکوه وداع و تشییع سیدالشهدای انقلاب اسلامی ایران، برنامه امتحانات نهایی پایه های یازدهم و دوازدهم یک هفته به تعویق افتاد. وی افزود: بر این اساس، امتحانات پایه‌های یازدهم از تاریخ ۲۰ تیر و امتحانات پایه دوازدهم از تاریخ ۲۱ تیر ۱۴۰۵ مطابق با جدول زمان بندی امتحانات نهایی که متعاقباً اعلام می شود، برگزار خواهد شد. بنابراین گزارش، پیش از این قرار بود که طبق جدول زمان بندی اعلام شده از سوی آموزش و پرورش امتحانات پایه‌ یازدهم از روز ۱۳ تیر و پایه‌ دوازدهم از روز ۱۴ تیر ماه برگزار شود. منبع: ایسنا   mosavi Sun, 14 Jun 2026 11:55:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45352 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45347#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45347 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45347&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45347 سازمان سنجش آموزش کشور اعلام کرد که تمهیدات ویژه‌ای از جمله برگزاری جلسات هماهنگی با حضور نمایندگان دستگاه‌های اجرایی ذی‌ربط برای تسریع در فرآیند اعلام نتایج آزمون های سراسری و پذیرش دانشجو- معلم در دستور کار قرار داده است. به گزارش ایسنا، براساس اعلام سازمان سنجش آموش کشور، در پی تعویق زمان برگزاری آزمون سراسری و آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو-معلم در سال جاری با هدف کاهش میزان تأخیر در اعلام نتایج و جلوگیری از ایجاد مشکل برای برخی از متقاضیان مشمول نظام وظیفه عمومی جلسات ویژه‌ای با حضور نمایندگان دستگاه‌های اجرایی ذیربط برگزار شد و در صورت تصویب پیشنهادات ارائه شده و همکاری دستگاه‌ها در این زمینه زمان اجرای بسیاری از فرایندهای اعلام نتایج کاهش خواهد یافت و برخی از مشکلات متقاضیان مانند تعیین تکلیف نظام وظیفه متقاضیان مرد رفع می شود. در این جلسات نمایندگان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، وزارت آموزش و پرورش، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دانشگاه فرهنگیان و سایر دستگاه‌های مرتبط حضور داشتند و راهکارهای تسریع در انجام فرآیندهای مربوط به آزمون‌ها و پذیرش دانشجو مورد بحث و بررسی قرار گرفت. بر اساس بررسی‌های صورت گرفته موضوعاتی از جمله تسریع در اعلام سوابق تحصیلی، برنامه‌ریزی مناسب برای برگزاری مصاحبه‌ها، ارزیابی شایستگی‌های معلمی، صلاحیت‌های فردی و شغلی برای برخی کدرشته‌محل‌ها و همچنین پیشنهادهای لازم برای ایجاد برخی تغییرات در فرآیندها به تسهیل و تسریع امور منجر می‌شود. بر اساس این گزارش، مقرر شد پیشنهادهای مطرح‌شده پس از جمع‌بندی و هماهنگی با دستگاه‌های ذی‌ربط، برای اتخاذ تصمیمات لازم به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه شود.همچنین هیئت رئیسه سازمان سنجش آموزش کشور در نشستی جداگانه با مسئولان سازمان نظام وظیفه عمومی کشور، موضوع مساعدت به متقاضیان مشمول معافیت تحصیلی تا زمان اعلام نتایج آزمون‌ها را مطرح و پیگیری کرد تا از بروز مشکل برای آن دسته از متقاضیان مرد که به دلیل زمان‌بندی اعلام نتایج با محدودیت‌های مربوط به نظام وظیفه مواجه می‌شوند، جلوگیری شود. به گزارش روابط عمومی سازمان سنجش آموزش کشور، پس از تصویب و قطعی شدن تصمیمات و نحوه اجرای مصوبات، نتایج به اطلاع متقاضیان آزمون‌ها خواهد رسید. منبع: ایسنا   mosavi Sat, 13 Jun 2026 12:20:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45347 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45345#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45345 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45345&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45345 رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با اشاره به اینکه حدود ۱۰ روز دیگر (۲۹ خرداد) میزبان داوطلبان آزمون ورودی مدارس سمپاد و نمونه خواهیم بود گفت: دانش‌آموزان بسیار با استعدادی ممکن است به دلایل مختلف در این آزمون عملکرد خوبی نداشته باشند و پذیرفته نشوند؛ از خانواده‌ها می‌خواهیم اهمیت این موضوع را تا حد امکان در ذهن فرزندان خود کاهش دهند چراکه ورود به مدارس سمپاد تنها یکی از مسیرهای موفقیت است. به گزارش ایسنا، الهام یاوری در حاشیه مراسم تجهیز مدارس سمپاد به زیرساخت‌های فناورانه، اظهار کرد: ایده‌آل سمپاد در برنامه‌های مختلف، تربیت دانش‌آموزانی اثرگذار است که به رفع نیازهای کشور اهتمام داشته باشند. برای این کار باید ابزارها را در اختیار دانش آموزان قرار دهیم که بخشی از این ابزارها برنامه‌های ملی و منطقه‌ای است که تمام تلاش خود را داریم تا برنامه‌ها به قوت خود برگزار شوند. وی افزود: بخش قابل توجهی از برنامه‌ها در فضای مجازی است و به همین دلیل ابزارهای ارتباطی، سایت‌های رایانه‌ای هستند که تلاش داریم مدارس را به این امکانات مجهز کنیم. رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با قدردانی از نهادهای حامی آموزش گفت: از مجموعه‌های مختلفی که در توسعه امکانات مدارس به ما کمک کرده‌اند تشکر می‌کنیم. بنیاد مستضعفان در این زمینه زحمات ارزشمندی متقبل شده و پیش از این نیز نهادهای دیگری همکاری کرده بودند. یاوری با اشاره به روند گسترش عدالت آموزشی در مدارس سمپاد اظهار کرد: تعداد دانش‌آموزان دهک‌های اول تا چهارم دائما در مدارس سمپاد رو به افزایش است. رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان در ادامه با اشاره به برگزاری آزمون‌های ورودی مدارس سمپاد در روزهای آینده گفت: حدود ۱۰ روز دیگر میزبان داوطلبان آزمون ورودی مدارس استعدادهای درخشان خواهیم بود. از همه خانواده‌ها و دانش‌آموزان درخواست می‌کنم به این نکته توجه داشته باشند که ورود به مدارس سمپاد تنها یکی از مسیرهای موفقیت است. حتما دانش‌آموزان بسیار با استعدادی هستند که ممکن است به دلایل مختلف در این آزمون عملکرد خوبی نداشته باشند و در مدارس سمپاد پذیرفته نشوند. به همین دلیل از خانواده‌ها می‌خواهیم اهمیت این موضوع را تا حد امکان در ذهن فرزندان خود کاهش دهند. وی ادامه داد: برای ما بسیار مهم است دانش‌آموزانی که به هر دلیل در این آزمون پذیرفته نمی‌شوند، احساس شکست نکنند یا برداشت نادرستی از استعدادها خود نداشته باشند. همه دانش‌آموزانی که تا این مرحله پیش آمده‌اند، از توانمندی‌های قابل توجهی برخوردارند.  رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان همچنین خطاب به دانش‌آموزانی که موفق به ورود به مدارس سمپاد می‌شوند، گفت: شما گامی مهم در مسیر رشد شخصیتی، تربیتی، علمی و پژوهشی خود برداشته‌اید. ورود به سمپاد را به معنای آمادگی برای دلسوزی بیشتر برای کل کشور به معنای تعهد برای رفع نیازهای کشور در آینده تلقی کنید. وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به کمبود امکانات فناورانه در برخی مدارس گفت: ۱۰۰ مدرسه دیگر در مجموعه سمپاد داریم که سایت مناسب کامپیوتری ندارند و باید تلاش کنیم آنها را تجهیز کنیم. رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با دعوت از خیرین برای حضور در این عرصه اظهار کرد: از همه خیرین و نیکوکارانی که علاقه‌مند به انجام اقدامات ماندگار و اثرگذار هستند دعوت می‌کنیم در این زمینه مشارکت کنند. منبع: ایسنا   mosavi Wed, 10 Jun 2026 10:44:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45345 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45339#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45339 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45339&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45339 آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران از آغاز نوبت‌گیری و ارزیابی جهش تحصیلی ۱۴۰۶ـ ۱۴۰۵ دانش‌آموزان مستعد خبر داد. به گزارش ایسنا، در اطلاعیه آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران آمده است: فرآیند ثبت‌نام و نوبت‌گیری برای ارزیابی جهش تحصیلی دانش‌آموزان مستعد تا ۳۱ خرداد ماه ۱۴۰۵ از طریق سامانه سیرت۲(https://sirat۲.medu.ir/login) انجام می شود. همچنین زمان اتمام ارزیابی جهش تحصیلی تا ۳۱ تیر ماه خواهد بود و این تاریخ غیر قابل تمدید است. پایگاه‌های ارزیابی و حوزه‌های تحت پوشش شهرستانهای استان تهران بدین شرح است: ۱. بهارستان ۲: اسلامشهر، قرچک، کهریزک ۲. پاکدشت: رودهن، پاکدشت، دماوند، ری ۲، ری ۱، پردیس ۳. ملارد: شهرقدس، ملارد، شهریار ۴. اسلامشهر: بهارستان ۱، رباط‌کریم، بهارستان ۲، چهاردانگه، پیشوا، فشافویه ۵. ورامین: ورامین، جوادآباد، فیروزکوه ، قرچک ، پیشوا ۶.شهریار :شهریار منبع: ایسنا   mosavi Tue, 09 Jun 2026 11:27:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45339 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45330#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45330 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45330&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45330 وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد: امتحانات نهایی احتمالا بین ۱۳ تا ۲۱ تیر برگزار می‌شود. به گزارش ایسنا، علیرضا کاظمی گفت: تاریخ قطعی برگزاری این امتحانات بعد از تایید مراجع ذی صلاح اطلاع رسانی خواهد شد. وی افزود: امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم طبق برنامه برگزار می‌شود و هیچ‌گونه تغییری در اصل برگزاری این آزمون‌ها وجود ندارد. منبع: ایسنا   mosavi Sat, 06 Jun 2026 12:04:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45330 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45320#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45320 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45320&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45320 تقویم آموزشی دانشجویان دانشگاه تهران برای سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ برای بار دوم اصلاح شد. به گزارش ایسنا، دانشگاه تهران در اطلاعیه‌ای اعلام کرد؛ با توجه به مشکلات پیش آمده ناشی از جنگ تحمیلی سوم و تداخل آزمون کارشناسی ارشد با یکی از روزهای امتحان دروس عمومی، امتحان عمومی روز پنجشنبه ۱۸ تیر به روز یکشنبه ۲۸ این ماه‬ انتقال یافت. بر این اساس، امتحانات دانشجویان دانشگاه تهران در نیم سال دوم تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ در ۲۸ تیر ماه پایان می یابد. پیش از این نیز امتحانات پایان نیم سال روز پنجشنبه ۱۱ تیر ماه‬ (به غیر از موارد دروس عمومی که در همان تاریخ به قوت خود باقی است) به روز شنبه، ۲۷ این ماه‬ انتقال یافت و این روز در تقویم دانشگاهی، روز پایان امتحانات نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ عنوان شده بود. به گزارش ایسنا، هفته گذشته دکتر مسعود شمس بخش، قائم مقام وزیر علوم با تاکید بر اینکه دانشجویان کارشناسی در نیم‌سال جاری آموزش حضوری نخواهند داشت، اعلام کرد که امتحانات پایان ترم دانشجویان تحصیلات تکمیلی به صورت کاملا حضوری و امتحانات دانشجویان دوره کارشناسی نیز به صورت مجازی برگزار خواهد شد. منبع: ایسنا   mosavi Wed, 03 Jun 2026 05:54:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45320 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45315#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45315 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45315&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45315 پیرو اعلام تقویم آموزشی سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶، جزئیات و مهلت‌ ثبت‌نام دانش‌آموزان در پایه‌های مختلف تحصیلی از جمله اول ابتدایی، هفتم و دهم متوسطه به همراه زمان ثبت‌نام در مدارس شاهد و نمونه دولتی، توسط وزارت آموزش و پرورش اعلام شد. به گزارش ایسنا، بر اساس جدول زمان‌بندی ابلاغ شده، فرآیند ثبت‌نام برای سال تحصیلی پیش رو از اوایل خرداد ماه سال ۱۴۰۵ آغاز شده و تا پایان شهریور ماه ادامه خواهد داشت. طبق این جدول، ثبت‌نام دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی از تاریخ اول خرداد تا ۱۰ تیرماه و همچنین ثبت‌نام پایه هفتم متوسطه نیز از اول تیر تا ۷ تیر انجام می‌شود. پیش‌ثبت‌نام دانش‌آموزان پایه هفتم مدارس شاهد از اول تیر تا ۲۰ تیر و پذیرفته‌شدگان پایه هفتم مدارس شاهد از ۲۰ تیر تا ۳۱ تیر انجام می‌شود. پیش ثبت‌نام دانش‌آموزان پایه دهم مدارس شاهد در صورت عدم آماده‌سازی هدایت تحصیلی تا ۲۰ روز قابل تمدید است و از ۲۵ تیر تا ۱۵ مرداد انجام می‌شود. اتمام مهلت ثبت‌نام، تایید نمرات و اعلام نتایج پایه نهم نیز ۲۰ تیرماه است. نمایش نمون برگ هدایت تحصیلی در سامانه سیدا برای مدیران و در مای مدیون برای دانش‌آموزان و اولیا نیز ۲۵ تیرماه است. شروع فرآیند ثبت‌نام دانش‌آموزان پایه دهم اولویت الف ۲۷ تیر تا ۱۰ مرداد و اولویت ب از ۱۱ مرداد تا ۳۱ شهریور است. همچنین، اعلام نتیجه آزمون ورودی پایه دهم مدارس نمونه دولتی و استعداد و پایه هفتم مدارس استعدادهای درخشان حداقل یک ماه پس از آزمون است. شروع فرآیند ثبت‌نام دانش‌آموزان قبولی پایه دهم مدارس نمونه دولتی نیز بعد از اعلام نتیجه است. شروع فرایند ثبت نام دانش آموزان قبولی پایه‌های هفتم و دهم مدارس استعداد درخشان یک هفته بعد از اعلام نتیجه و ثبت نام پذیرفته شدگان پایه دهم مدارس شاهد از ۳۱ تیر تا ۲۰ مرداد است. شروع فرآیند ثبت‌نام دانش‌آموزان ذخیره پایه دهم مدارس نمونه دولتی دوهفته بعد از ثبت‌نام اصلی و ثبت نام دانش آموزان قبولی شهریور پایه نهم و با تاخیر دانش‌آموزان از ۱۵ شهریور تا ۳۱ شهریور خواهد بود.   منبع: ایسنا   mosavi Sun, 31 May 2026 06:45:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45315 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45310#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45310 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45310&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45310 رئیس مرکز ارزشیابی آموزش کشور با اعلام آغاز امتحانات حضوری و غیرحضوری دانش‌آموزان از امروز گفت: امتحانات ابتدایی و پایه‌های هفتم تا دهم بر اساس اعتماد به معلم و مدیر، غیرحضوری است البته امتحانات چند درس در برخی استان‌ها به صورت حضوری برگزار می‌شود. به گزارش ایسنا، عبدالرضا فولادوند در خصوص جزئیات برگزاری آزمون‌های تمام مقاطع تحصیلی گفت: در اسفندماه وارد جنگی ناخواسته شدیم که بخش اعظمی از فعالیت‌های روزمره را تحت تاثیر قرار داد که به تبع آموزش و پرورش هم هفته اول جنگ تعطیل بود. بعد از سپری شدن یک هفته، آموزش‌ها به صورت مجازی در شبکه شاد، مدرسه تلویزیونی و در جاهایی که دسترسی وجود نداشت، به وسیله بسته‌های آموزشی و آفلاین توسط مدیران و مسئولان آموزش و پرورش در سراسر کشور مدیریت شد. وی با بیان اینکه به خاطر یک هفته تعطیلی، سال تحصیلی را یک هفته اضافه‌تر کرده و از ۲۹ اردیبهشت‌ماه تا هفتم خردادماه آموزش‌ها را تداوم دادیم افزود: امروز نهم خردادماه امتحانات پایه‌های اول تا دهم آغاز و به تناوب انجام خواهد شد. در پایه ابتدایی طبق روال سنوات گذشته آزمون‌ها غیرحضوری است و براساس ارزشیابی و تشخیص و اعتمادی که به معلم و مدیر مدرسه داشتیم این کار انجام می‌شود. فولادوند ادامه داد: در پایه‌های هفتم تا دهم به تناسب و براساس تفویض اختیاری که به استان‌ها داده شد تصمیم گرفته شده و امروز بحث امتحانات حضوری در برخی استان‌ها در چند درس را داریم و در دیگر استان‌ها به صورت غیرحضوری برگزار می‌شود. وی درباره امتحانات پایه‌های یازدهم و دوازدهم اظهار کرد: بناست اگر وضعیت عادی و کشور به نوعی به آرامش برسد از ۲۱ تیرماه تا ۱۵ مردادماه امتحانات تداوم داشته باشد. فولادوند اضافه کرد: تفویض اختیار به مسئولین استان‌ها داده شده؛ با توجه به شرایط استان شورای تامین و شورای آموزش و پرورش تصمیم می‌گیرند که چگونه امتحانات حضوری یا غیرحضوری برگزار شود. ارزشیابی مجازی اینجا مفهومی ندارد اما در راستای تکمیل کردن ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان می‌توانیم از پیام‌رسان‌های سیستم مجازی نیز استفاده کنیم. وی با بیان اینکه آموزش‌ها از روز هفتم خردادماه به پایان رسیده است تا دانش‌آموزان عقب‌افتادگی تحصیلی خود را جبران کنند گفت: به شرط اینکه وضعیت کشور ایمن باشد، سلامت دانش آموزان تضمین شود، ۲۱ تیرماه امتحانات نهایی برگزار می‌شود.  فولادوند با بیان اینکه در برخی استان‌ها ملاک، امتحان حضوری برای پایه نهم تحصیلی است، افزود: علت این کار انتخاب رشته تحصیلی است که اهمیت بالایی دارد و تصمیم بر عهده مسئولین استان است. به نوعی استان را به عنوان مسئول انتخاب کردیم. همچنین پایه‌های دهم رشته فنی حرفه‌ای که دروس عملی دارند، تا پایان شهریورماه فرصت دارند کارهای عملی را ارزشیابی کنند. وی که در برنامه‌ای تلویزیونی صحبت می‌کرد، با بیان اینکه تا پایان مردادماه کارها را انجام خواهیم داد ادامه داد: از پنجم تا بیستم شهریورماه در یک بازه کوتاه امتحانات تجدیدی‌ها برگزار خواهد شد و بعد از آن برای شروع سال تحصیلی جدید آماده خواهیم شد. منبع: ایسنا   mosavi Sat, 30 May 2026 12:01:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45310 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45304#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45304 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45304&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45304 شورای عالی آموزش و پرورش ضوابط چگونگی ایجاد «سابقه تحصیلی» برای فاقدین سابقه در آزمون نهایی و «ترمیم سوابق تحصیلی» برای شرکت مجدد افراد دارای سابقه تحصیلی آزمون نهایی خرداد را بر اساس آخرین مصوبات اعلام کرد. به گزارش ایسنا، بر اساس مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش و شورای عالی انقلاب فرهنگی، برای آزمون سراسری سال ۱۴۰۵، سوابق تحصیلی پایه یازدهم، ۶ درس با تأثیر ۱۷ درصد قطعی و تمام دروس پایه دوازدهم ۴۳ درصد قطعی است. بر این اساس، برای آزمون سراسری سال ۱۴۰۶ و بعد از آن، سوابق تحصیلی پایه یازدهم تمام دروس با تأثیر ۲۰ درصد قطعی و تمام دروس پایه دوازدهم ۴۰ درصد قطعی است لذا متقاضیان ورود به آموزش عالی برای سال ۱۴۰۶ و بعد از آن، لازم است تمام دروس پایه یازدهم و دوازدهم را ایجاد کرده باشند. هنرستانیها در چه صورتی باید در آزمون‌های نهایی شرکت کنند؟ هنرجویان هنرستان‌های کاردانش و فنی و حرفه‌ای، آزمون نهایی ندارند و می‌توانند صرفاً بر اساس معدل، برای ورود به مؤسسات آموزش عالی اقدام کنند اما در صورتیکه متقاضی شرکت در آزمون سراسری باشند باید در آزمون دروس نهایی مؤثر گروه آزمایشی مربوط شرکت کنند. هنرجویان یا فارغ التحصیل شاخه فنی و حرفه‌ای، کاردانش که متقاضی شرکت در گروه‌های آزمایشی اصلی علوم ریاضی و فنی، علوم تجربی و علوم انسانی و یا گروه زبان خارجی هستند باید در آزمون دروس نهایی شاخه نظری مطابق با جدول ضرایب سوابق تحصیلی شرکت کند. هنرجویان فارغ التحصیل شاخه فنی و حرفه‌ای، کاردانش که متقاضی شرکت در گروه آزمایشی هنر هستند می‌تواند به انتخاب خود در آزمون دروس نهایی شاخه نظری یا فنی و حرفه‌ای، کاردانش مطابق با جدول ضرایب سوابق تحصیلی شرکت کند. هنرجویان پایه یازدهم شاخه‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش برای ایجاد سابقه تحصیلی صرفاً می‌توانند در آزمون نهایی دروس پایه یازدهم در یک گروه آزمایشی اصلی یا یک گروه آزمایشی غیر اصلی شرکت کنند. هنرجویان پایه دوازدهم شاخه‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش برای ایجاد سابقه تحصیلی می‌توانند در آزمون نهایی دروس مؤثر پایه‌های یازدهم و دوازدهم در یک گروه آزمایشی اصلی یا یک گروه آزمایشی غیر اصلی شرکت کنند. دروس نهایی شاخه فنی و حرفه‌ای، کاردانش به عنوان سابقه تحصیلی برای متقاضیان گروه‌های آزمایشی اصلی نمی‌تواند اعمال شود. دروس نهایی شاخه نظری به عنوان سابقه تحصیلی برای متقاضیان گروه آزمایشی هنر می‌تواند اعمال شود. دانش آموزان پایه دوازدهم در صورت انتخاب گروه آزمایشی غیرمتناظر با رشته تحصیلی خود، می‌توانند در دروس نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم آن گروه آزمایشی ایجاد سابقه تحصیلی کنند. در صورت تداخل زمانی آزمون درس انتخابی برای ایجاد سابقه تحصیلی با آزمون درس رشته تحصیلی، متقاضی باید در آزمون درس انتخابی در خرداد و آزمون درس رشته تحصیلی خود در شهریور ماه شرکت کند. وضعیت این درس در خرداد ماه، به عنوان غیبت موجه ثبت می‌شود. دانش آموزان مشغول به تحصیل در مدارس بزرگسالان، آموزش از راه دور ایثارگران، می توانند دروسی را که در نوبت‌های امتحانی دی ماه و شهریور ماه قبول شده‌اند ایجاد سابقه کنند و دروسی را که در نوبت خرداد ماه نمره قبولی دارند، می توانند به شرط انتخاب تمام دروس قبولی پایه مربوطه «ترمیم نمره» کنند. دانش آموزان شاخه نظری شاغل به تحصیل در مدارس بزرگسالان، آموزش از راه دور، ایثارگران و داوطلبان آزاد مجازند بدون نیاز به اخذ مجوز از کمیسیون خاص، تمام دروس (نهایی و غیرنهایی) را معادل با یک پایه تحصیلی با رعایت توالی دروس در نیم سال دوم هر سال تحصیلی انتخاب و در آزمون خردادماه شرکت کنند. شرایط ترمیم مجدد سابقه تحصیلی شرایط ترمیم مجدد سابقه تحصیلی (بدون محدودیت تعداد دفعات) بدین شرح است: ۱- انتخاب تمام دروس نهایی پایه مربوط ۲ شرکت در آزمون تمام دروس انتخاب شده (نمرات اخذ شده در این آزمون ملاک محاسبه نمره کل سابقه تحصیلی خواهد بود.) توضیح: در صورت عدم شرکت و غیبت (موجه یا غیر موجه) در یک یا چند آزمون ترمیم انتخاب شده، kمرات کسب شده در سایر آزمون‌های آن نوبت نیز به عنوان سابقه تحصیلی منظور نخواهد شد و سابقه تحصیلی معتبر پیشین ملاک عمل قرار می گیرد. منبع: ایسنا   mosavi Sun, 24 May 2026 11:40:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45304 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45302#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45302 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45302&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45302 معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: فرآیند پیش‌ثبت‌نام نوآموزانِ در شرف ورود به پایه اول ابتدایی برای سال تحصیلی ۱۴۰۵/۱۴۰۶، از فردا به صورت کاملاً الکترونیکی آغاز می‌شود. به گزارش ایسنا، در راستای تحقق اهداف هوشمندسازی فرآیندهای آموزشی، تکریم ارباب‌رجوع، کاهش مراجعات حضوری و تسهیل در فرآیند ثبت‌نام، والدین برای پیش‌ثبت‌نام فرزندان خود باید صرفاً از طریق سایت ثبت نام مدارس به آدرس my.medu.ir  اقدام کنند. این معاونت تأکید کرد: با توجه به الکترونیکی بودن این مرحله، تمامی فرآیند پیش‌ثبت‌نام در بستر سامانه مذکور صورت می‌پذیرد و مدارس مجاز به دریافت مدارک به صورت فیزیکی در این مرحله نمی‌باشند. لذا از اولیاء درخواست می‌شود جهت جلوگیری از ایجاد هرگونه خلل و ازدحام غیرضروری، از مراجعه حضوری به مدارس خودداری کرده و صرفاً از طریق درگاه اعلام‌شده، اطلاعات مورد نیاز را ثبت کنند.   [MEDIA:708-khabar-mob 1405.02]   منبع: ایسنا   mosavi Sat, 23 May 2026 04:59:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45302 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45301#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45301 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45301&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45301 بر اساس اعلام سازمان سنجش آموزش کشور، زمان دقیق برگزاری کنکور و پذیرش دانشجو معلمان برای سال ۱۴۰۵ در هر یک گروه‌های آزمایشی یک هفته قبل از آزمون اعلام می‌شود. به گزارش ایسنا، ثبت‌نام‌ و شرکت‌ در آزمون‌ سراسری‌ سال ۱۴۰۵ برای‌ پذیرش در رشته‌های باآزمون در دوره‌های‌ روزانه، نوبت ‌دوم، روزانه-غیردولتی، مجازی غیرانتفاعی، مشترک، پردیس خودگردان و شهریه‌پرداز، دانشگاه‌ پیام‌نور، مؤسسات‌ آموزش‌ عالی‌ غیرانتفاعی‌ و غیردولتی و رشته‌های تحصیلی باآزمون دانشگاه آزاد اسلامی از روز یکشنبه هفته گذشته منحصراً از طریق تارنمای این سازمان به نشانی www.sanjesh.org آغاز شد و این مهلت روز شنبه دوم خرداد ماه پایان می‌پذیرد. لذا متقاضیان واجد شرایط می‌توانند در مهلت مقرر برای شرکت در این آزمون ثبت‌نام نمایند. بر اساس اعلام سازمان سنجش آموزش کشور، زمان دقیق برگزاری کنکور و پذیرش دانشجو معلمان برای سال ۱۴۰۵ در هر یک گروه‌های آزمایشی یک هفته قبل از آزمون اعلام می شود. در آزمون سراسری سال ۱۴۰۵ برای همه متقاضیان، سابقه تحصیلی پایه یازدهم (برای هر دو نظام آموزشی ۶-۳-۳ و سالی واحدی) و سابقه تحصیلی پایه دوازدهم (برای نظام آموزشی ۶-۳-۳) و سابقه تحصیلی دیپلم و پیش دانشگاهی (برای نظام آموزشی سالی واحدی) با تاثیر قطعی در نمره کل سابقه تحصیلی لحاظ می شود. سهم نمره کل سابقه تحصیلی هر یک از پایه های یازدهم و دوازدهم برای هر دو نظام آموزشی ۶-۳-۳ و سالی واحدی در هر یک از گروههای آزمایشی آزمون سراسری سال ۱۴۰۵ است. سهم نمره کل آزمون اختصاصی (کنکور) در گروههای آزمایشی علوم ریاضی و فنی، علوم تجربی و علوم انسانی ۴۰ درصد و در گروههای آزمایشی هنر و زبانهای خارجی ۷۰ درصد است. به گزارش روابط عمومی سازمان سنجش آموزش کشور، دکتر علیرضا کریمیان با ارائه توضیحاتی درباره زمان برگزاری آزمون سراسری سال ۱۴۰۵، گفت: همان‌گونه که پیشتر وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اعلام کرده‌اند آزمون سراسری حدودا ۲۰ تا ۳۰ روز پس از برگزاری آزمون‌های نهایی پایه های یازدهم و دوازدهم آموزش و پرورش برگزار خواهد شد تا متقاضیان فرصت آمادگی مناسب‌تری داشته باشند. مشاور رئیس سازمان سنجش آموزش کشور ضمن توضیح درباره زمان برگزاری آزمون گروه‌های آزمایشی، گفت: منظور از زمان دقیق برگزاری آزمون در هر یک گروه‌های آزمایشی، ساعت برگزاری آزمون است که همانند روال آزمون سراسری در همه سال‌ها در کارت ورود به جلسه و حدود یک هفته قبل به اطلاع متقاضیان خواهد رسید. وی در پایان خاطرنشان کرد: در صدر اطلاعیۀ‌ ثبت‌نام‌ در آزمون‌ سراسری‌ ‌و همچنین آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو – معلم در دانشگاه‌های فرهنگیان و تربیت‌دبیر شهید رجائی سال‌ ۱۴۰۵ نیز تأکید شده است: زمان برگزاری آزمون، به محض فراهم شدن شرایط برگزاری، متعاقباً از طریق تارنمای سازمان سنجش اطلاع‌رسانی خواهد شد. منبع: ایسنا   mosavi Sat, 23 May 2026 04:58:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45301 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45294#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45294 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45294&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45294 سازمان سنجش آموزش کشور اعلام کرد ثبت‌نام‌ آزمون‌ سراسری‌ سال ۱۴۰۵ از امروز یکشنبه ۲۷ اردیبهشت ماه منحصراً از طریق تارنمای این سازمان آغاز می‌شود. به گزارش ایسنا، بر این اساس متقاضیان ثبت‌نام‌ و شرکت‌ در آزمون‌ سراسری‌ سال ۱۴۰۵ برای‌ پذیرش در رشته‌های باآزمون در دوره‌های‌ روزانه، نوبت ‌دوم، روزانه-غیردولتی، مجازی غیرانتفاعی، مشترک، پردیس خودگردان و شهریه‌پرداز، دانشگاه‌ پیام‌نور، مؤسسات‌ آموزش‌ عالی‌ غیرانتفاعی‌ و غیردولتی و رشته‌های تحصیلی باآزمون دانشگاه آزاد اسلامی می‌توانند جهت ثبت‌نام برای شرکت در این آزمون از امروز یکشنبه به‌ تاریخ ۱۴۰۵/۰۲/۲۷منحصراً از طریق تارنمای سازمان سنجش به نشانیwww.sanjesh.org  مراجعه کنند. مهلت ثبت نام کنکور سراسری روز شنبه به ‌تاریخ ۱۴۰۵/۰۳/۰۲پایان می‌پذیرد. لذا متقاضیان واجد شرایط می‌توانند در مهلت مقرر برای شرکت در این آزمون ثبت‌نام نمایند. بر اساس اعلام مسئولان سازمان سنجش، زمان برگزاری آزمون، به محض فراهم شدن شرایط برگزاری، متعاقباً از طریق تارنمای این سازمان اطلاع‌رسانی خواهد شد. الف) تکالیف متقاضیان برای ثبت‌نام در آزمون:‌   ۱- دریافت دفترچۀ راهنمای ثبت‌نام متقاضیان لازم است، برای اطلاع از شرایط عمومی و اختصاصی، ضوابط مربوط به استفاده از سهمیه‌های ایثارگران، مقررات وظیفه عمومی(برای برادران)، مقررات مربوط به ضوابط ثبت‌نام اتباع غیر ایرانی و سایر موارد مورد نیاز، دفترچۀ راهنمای ثبت‌نام در این آزمون را مطالعه نموده و در صورتی که شرایط و ضوابط مندرج در دفترچۀ راهنمای موردِ نظر را دارند، به عنوان متقاضی در این آزمون ثبت‌نام نمایند. دفترچۀ راهنمای ثبت‌نام هم‌زمان با شروع ثبت‌نام از طریق تارنمای این سازمان در دسترس قرار خواهد گرفت. ۲- آماده نمودن مدارک و اطلاعات مورد نیاز برای ثبت‌نام پس از مطالعۀ دفترچۀ راهنما، لازم است مدارک یا اطلاعات لازمِ مندرج در تقاضانامه ثبت‌نام، از جمله فایل عکس اسکن شده را بر اساس توضیحات مندرج در دفترچه آماده نمایید. یادآوری ۱: متقاضیانی که سابقۀ تحصیلی کامل گروه آزمایشی مورد نظر خود را ندارند(اعم از دانش‌آموزان و فارغ‌التحصیلان شاخه‌های نظری، فنی و حرفه‌ای و کاردانش در تمام نظام‌های آموزش و پرورش، طُلاب حوزه‌های علمیه، افرادی که دیپلم خود را قبل از خرداد سال ۱۳۸۴ اخذ کرده‌اند، فارغ‌التحصیلان مدارس بین‌الملل و دارندگان گواهینامه معادل دوره متوسطه و پیش‌دانشگاهی و سایر متقاضیان فاقد سابقه تحصیلی یا دارای سابقه تحصیلی ناقص) باید نسبت به ایجاد سابقه تحصیلی برای دروس عمومی و اختصاصی پایه‌های یازدهم و دوازدهم بر اساس برنامۀ اعلامی وزارت آموزش و پرورش و از طریق شرکت در امتحانات نهایی (نظام آموزشی ۳-۳-۶) که توسط آن وزارت هر سال برگزار می‌شود، اقدام کنند.  یادآوری ۲: متقاضیان لازم است در تکمیل اطلاعات حساب کاربری ثبت‌نام؛ دقت کافی داشته باشند. بعد از اتمام مهلت ثبت‌نام و ویرایش، به هیچ‌وجه امکان تغییر اطلاعات اعم از مشخصات فردی، اقامتی یا آزمونی میسر نیست.  یادآوری ۳: توجه داشته باشیدکه در صورت واگذاری ثبت‌نام به متصدی کافی‌نِت و یا هر شخصی غیر از خود شما، شخصاً در قبال مندرجات و مستندات بارگذاری شده مسئول و پاسخ‌گو هستید و عواقب آن به شما برمی‌گردد و از سوی سازمان سنجش هیچ‌گونه اشتباهی در این خصوص، پذیرفته نخواهد شد. ج) پرداخت هزینۀ ثبت‌نام:  هزینۀ ثبت‌نام در هر یک از آزمون‌ها(آزمون سراسری و یا آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو - معلم) مبلغ ۴/۰۰۰/۰۰۰ (چهار میلیون) ریال است که متقاضیان پس از تکمیل اطلاعات در سامانه می‌بایست نسبت به پرداخت آن به‌صورت الکترونیکی اقدام نمایند. هر متقاضی جدید پس از تکمیل اطلاعات در سامانه می‌‍‌تواند با توجه به نوع آزمون (سراسری یا اختصاصی پذیرش دانشجو - معلم) و گروه یا گروه‌های آزمایشی، طبق موارد ذیل نسبت به تهیۀ شماره سریال و پرداخت هزینۀ آن بصورت الکترونیکی اقدام نماید. ۱-۳- یک شماره سریال برای شرکت در آزمون سراسری در گروه اصلی(علوم ریاضی‌وفنی یا علوم تجربی یا علوم انسانی). ۲-۳- یک شماره سریال برای شرکت در آزمون سراسری در گروه آزمایشی هنر یا زبانهای خارجی. ۳-۳- یک شماره سریال برای شرکت در آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو ـ معلم در گروه اصلی(علوم ریاضی‌وفنی یا علوم تجربی یا علوم انسانی). ۴-۳- یک شماره سریال برای شرکت در آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو - معلم در گروه آزمایشی هنر یا زبان¬های خارجی.  تبصره ۱- با توجه به اینکه مقرر شده است در مراحل مختلف فرایند این آزمون، خدماتی از طریق ارسال پیام کوتاه ارائه شود، مبلغ ۲۰۰/۰۰۰(دویست هزار) ریال به عنوان هزینۀ بهره‌مندی از خدمات پیام کوتاه دریافت می‌شود. تبصره ۲- اعلام علاقه‌مندی به رشته‌های دانشگاه‌های پیام نور و مؤسسات غیرانتفاعی در مرحله انتخاب‌رشته که متعاقباً اطلاع‌رسانی می‌شود، انجام خواهد شد. تبصره ۳- متقاضیان پذیرش در رشته‌های صرفاً بر اساس سوابق تحصیلی نیز می‌توانند با پرداخت مبلغ ۴/۰۰۰/۰۰۰(چهار میلیون) ریال در این مرحله از پذیرشِ آزمون سراسری ۱۴۰۵، مانند سایر متقاضیان، ثبت‌نام نموده و بدون شرکت در جلسۀ آزمون‌های مذکور، در زمان انتخاب رشتۀ آزمون سراسری سال ۱۴۰۵ که در موعد مقرر اطلاع‌رسانی خواهد شد، نسبت به انتخاب رشته‌های پذیرش صرفاً بر اساس سوابق تحصیلی مندرج در دفترچۀ راهنمای انتخاب رشته(شماره ۲) آزمون سراسری سال ۱۴۰۵ اقدام کنند. د) سایر شرایط و ضوابط مهم: ۱- متقاضی می‌تواند علاوه‌بر انتخاب یکی از گروه‌های آزمایشی(علوم ریاضی و فنی یا علوم تجربی یا علوم انسانی) به عنوان گروه آزمایشی اصلی، صرفاً در یکی از گروه‌های آزمایشی هنر و یا زبان‌های خارجی نیز ثبت‌نام نماید. تأکید می‌شود، نمی‌توان به طور هم‌زمان، در گروه‌های آزمایشی اصلی علوم ریاضی و فنی، علوم تجربی و علوم انسانی ثبت‌نام نمود. ۲- به دلیل هم‌زمانی نوبت برگزاری آزمون گروه‌های آزمایشی هنر و زبان‌های خارجی، متقاضیان منحصراً مجاز به ثبت‌نام در یکی از گروه‌های آزمایشی هنر و یا زبان‌های خارجی هستند. ۳- متقاضیان استفاده از سهمیۀ بهیاری در گروه آزمایشی علوم تجربی آزمون سراسری، امکان ثبت‌نام در آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو – معلم در گروه آزمایشی علوم تجربی را ندارند. ۴- شرایط و ضوابط ثبت‌نام و شرکت در آزمون سراسری، در دفترچۀ راهنمای ثبت‌نام(شماره ۱) آزمون درج شده است و هرگونه‌ تغییر احتمالی در شرایط و ضوابط ثبت‌نام این آزمون، در دفترچۀ راهنمای انتخاب رشته(شماره ۲) یا به صورت اطلاعیۀ رسمی از طریق‌ تارنمای این سازمان ‌اعلام ‌خواهد شد. ﻫ) ویرایش اطلاعات ثبت‌نامی: ۱- هر متقاضی در بازه زمانی ثبت‌نام می‌تواند نسبت به اصلاح و یا تکمیل اطلاعات ثبت‌نامی اقدام کند. ۲- این گزینه صرفاً برای کمک به متقاضی در اصلاح و تکمیل اطلاعات است؛ بنابراین باید کاملاً حساب شده و در صورت ضرورت و نیاز مورد استفاده قرار گیرد. ۳- بعضاً مشاهده می‌شود متقاضیان عنوان می‌کنند که در زمان ویرایش، با توجه به واگذاری انجام فرایند ثبت‌نام و یا اعمال تغییرات به دیگران، گروه آزمایشی یا سایر اطلاعات آنها به اشتباه ثبت شده که لازم است متقاضیان گرامی حداکثر دقت لازم را در این خصوص بعمل آورند. منبع: ایسنا   mosavi Mon, 18 May 2026 07:11:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45294 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45287#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45287 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45287&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45287 مهلت ثبت‌نام آزمون ورودی پایۀ هفتم مدارس استعدادهای درخشان(سمپاد) دورۀ اول متوسطه و پایۀ دهم مدارس نمونه دولتی و تکمیل ظرفیت مدارس استعدادهای درخشان(سمپاد) دورۀ دوم متوسطه سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ تمدید شد. به گزارش ایسنا،‌ سازمان سنجش آموزش کشور اعلام کرد؛ پیرو اطلاعیه به تاریخ ۱۴۰۵/۰۲/۱۴، به اطلاع متقاضیان ثبت‌نام در آزمون ورودی پایۀ هفتم مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) دورۀ اول متوسطه و پایۀ دهم مدارس نمونه دولتی و تکمیل ظرفیت مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) دورۀ دوم متوسطه سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ می‌رساند که ثبت‌نام مرحلۀ دوم این آزمون بر اساس اطلاعات دریافتی متقاضیان واجد شرایط از سوی وزارت آموزش و پرورش از روز پنج‌شنبه به‌تاریخ ۱۴۰۵/۰۲/۱۷ منحصراً از طریق تارنمای این سازمان به نشانی: www.sanjesh.org آغاز شده است.  امکان ثبت‌نام در این مرحله برای آن دسته از متقاضیانی فراهم شده است که: الف - در مرحلۀ اول اجازه ثبت‌نام در این آزمون‌ها را نداشتند ب - در اطلاعات و مشخصات اعلامی آنها توسط وزارت آموزش و پرورش به سازمان سنجش مشکلی وجود داشته است. بنابراین، در صورتی که متقاضیان دیگری با مراجعه به مدرسۀ محل تحصیل وضعیت خود را پیگیری کرده و اطلاعات اصلاح شدۀ آنها تا تاریخ ۱۴۰۵/۰۲/۲۱ در فایل ارسالی از سوی وزارت آموزش و پرورش به این سازمان ارسال شود، امکان ثبت‌نام برای آن‌ها در این آزمون صرفاً تا روز چهارشنبه ۱۴۰۵/۰۲/۲۳ فراهم شده است. به گزارش روابط عمومی سازمان سنجش آموزش کشور، متقاضیانی که اطلاعات آنها در این مرحله نیز توسط وزارت آموزش و پرورش به این سازمان ارسال نشده است، امکان ثبت‌نام در آزمون را نخواهند داشت. بعد از اتمام این مهلت، زمان ثبت‌نام تمدید مجدد نخواهد داشت. منبع: ایسنا   mosavi Mon, 11 May 2026 06:41:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45287 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45288#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45288 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45288&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45288 شرایط و نحوه ثبت‌نام و انتخاب رشته برنامه پذیرش کاردانی ویژه دانشگاه ملی مهارت و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی سال ۱۴۰۵ اعلام شد. به گزارش ایسنا، سازمان سنجش آموزش کشور اعلام کرد؛ متقاضیان پذیرش در مقطع کاردانی ویژۀ دانشگاه ملی مهارت و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی-غیرانتفاعی در سال ۱۴۰۵ از امروز یکشنبه ۲۰ اردیبهشت ماه با مراجعه به «سامانۀ ثبت‌نام و انتخاب رشته» به صورت اینترنتی نسبت به ثبت نام خود اقدام کنند. مهلت متقاضیان پذیرش در مقطع کاردانی ویژۀ دانشگاه ملی مهارت و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی-غیرانتفاعی در سال ۱۴۰۵ تا روز شنبه به تاریخ ۱۴۰۵/۰۲/۲۶ ادامه خواهد داشت. بر این اساس ضرورت دارد که متقاضیان در مهلت در نظر گرفته شده و پس از مطالعۀ دقیق«دفترچۀ راهنمای ثبت‌نام و انتخاب رشته» و فراهم نمودن مدارک و اطلاعات مورد نیاز ثبت‌نام، به تارنمای این سازمان به نشانی  www.sanjesh.org مراجعه و نسبت به ثبت‌نام اقدام کنند. با توجه به اینکه ثبت‌نام و انتخاب رشته هم‌زمان در یک مرحله انجام می‌شود، متقاضیان باید با توجه به رشته‌محل‌های اعلام شده در «دفترچۀ راهنمای ثبت‌نام و انتخاب رشته» نسبت به انتخاب و درج رشته‌محل‌های مورد علاقه خود در سامانه مذکور اقدام کنند. دفترچۀ‌ راهنمای ‌ثبت‌نام و انتخاب رشته هم‌زمان با شروع ثبت‌نام از امروز یکشنبه ۲۰ اریبهشت در تارنمای این‌سازمان در ‌دسترس‌ خواهد بود. شرایط ثبت‌نام‌: علاقه‌مندان به تحصیل در مقطع کاردانی ویژۀ دانشگاه ملی مهارت و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی باید ضمن اطلاع از شرایط عمومی و اختصاصی، مقررات وظیفه عمومی، مقررات مربوط به ضوابط ثبت‌نام اتباع غیرایرانی و توضیحات مربوط به سهمیه، در صورتی که شرایط مذکور را دارند، به عنوان متقاضی این دوره منحصراً در یک رشته امتحانی و متناسب با رشته تحصیلی و کد رایانه‌ای دیپلم خود (طبق ضوابط مندرج در دفترچۀ راهنمای ثبت‌نام و انتخاب رشته) ثبت‌نام کنند. لازم به توضیح است که پذیرش در تعدادی از رشته های امتحانی مذکور بدون آزمون و بر اساس سوابق تحصیلی (معدل کل دیپلم) صورت خواهد پذیرفت.  همۀ متقاضیان، اعم از اینکه پذیرش در رشتۀ امتحانی آنان با آزمون یا بر اساس سوابق تحصیلی (بدون آزمون) باشد، لازم است که مطابق ضوابط دفترچۀ راهنما و توضیحات این اطلاعیه در آزمون مذکور ثبت‌نام و انتخاب رشته کنند. در صورت عدم ثبت‌نام در تاریخ مقرر، پذیرش متقاضی پس از پایان مهلت تعیین شده امکان‌پذیر نخواهد بود. برای ثبت‌نام‌ در این آزمون لازم است اقدام‌های زیر انجام شود:  ۱- دریافت دفترچۀ راهنمای ثبت‌نام و انتخاب‌رشته از تارنمای سازمان سنجش آموزش کشور و مطالعه آن. ۲- آماده نمودن مدارک و اطلاعات مورد نیاز جهت ثبت‌نام. ۳- خرید کارت اعتباری ثبت نام به وسیله کارت‌های بانکی عضو شبکه شتاب که پرداخت الکترونیکی آنها فعال است، با مراجعه به تارنمای سازمان و پرداخت مبلغ ۴/۰۰۰/۰۰۰ (چهار میلیون ریال) به عنوان وجه ثبت‌نام شرکت در آزمون.  متقاضیان علاقه‌مند به گزینش در رشته‌های تحصیلی مؤسسات آموزش عالی غیر دولتی - غیرانتفاعی، لازم است پس از اطمینان از پذیرش مؤسسات آموزش عالی غیرانتفاعی در رشته امتحانی مورد تقاضا، علاوه‌بر پرداخت مبلغ ثبت نام، نسبت به پرداخت مبلغ ۱/۱۰۰/۰۰۰(یک میلیون صد هزار ریال) دیگر نیز برای دوره‌های مذکور به صورت اینترنتی اقدام کنند. با توجه به اینکه مقرر شده است، در مراحل مختلف فرایند این آزمون، خدماتی از طریق پیام کوتاه به متقاضیان ارائه شود، مبلغ ۲۰۰/۰۰۰ (دویست هزار ریال) به عنوان هزینۀ استفاده از خدمات پیام کوتاه دریافت می‌شود. ۴- ثبت‌نام از طریق تارنمای سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی: www.sanjesh.org در زمان مقرر (۱۴۰۵/۰۲/۲۰ تا ۱۴۰۵/۰۲/۲۶).  دستورالعمل و نحوه تکمیل تقاضانامه ثبت‌نام اینترنتی: به متقاضیان توصیه می‌شود که مطابق دستورالعمل مندرج در دفترچۀ راهنمای ثبت‌نام و انتخاب رشته، ابتدا فرم پیش‌نویس تقاضانامۀ مندرج در دفترچۀ مذکور را تکمیل نموده و سپس بر اساس فرم پیش‌نویس، با مراجعه به تارنمای این سازمان، اطلاعات لازم را بر اساس بندهای برنامۀ نرم‌افزاری ثبت‌نام وارد نمایند. راهنمای جامع نحوۀ تکمیل فرم در برنامۀ نرم‌افزاری ثبت‌نام اینترنتی موجود است و متقاضیان برای کسب اطلاع بیشتر می‌توانند به این راهنما مراجعه نمایند. دانش آموزان سال آخر که موفق به دریافت مدرک دیپلم نشده‌اند، در این مرحله، درج معدل برای آنها الزامی نیست. این گروه از متقاضیان در زمان دریافت کارت ورود به جلسه آزمون (برای رشته‌های با آزمون) با مراجعه به قسمت ویرایش اطلاعات در درگاه این سازمان، نسبت به درج و یا ویرایش معدل دیپلم اقدام نمایند. عواقب ناشی از عدم درج معدل به عهدۀ شخص متقاضی خواهد بود. دانش‌آموزان و یا فارغ‌التحصیلان شاخۀ تحصیلی نظری نیز مجاز به ثبت‌نام در این آزمون هستند. این متقاضیان ضمن داشتن شرایط و ضوابط مندرج در دفترچۀ‌ راهنمای ثبت‌نام، توجه داشته باشند که فقط مجاز به انتخاب رشته‌های تحصیلی کاردانی ناپیوسته هستند و معدل کل دیپلم آنها در مقایسه با متقاضیان شاخۀ تحصیلی فنی و حرفه‌ای و کاردانش در رشته‌هایی که پذیرش آنها صرفاً براساس سوابق تحصیلی صورت می‌گیرد، تراز خواهد شد. نحوۀ تراز معدل کل دیپلم و عنوان رشته‌های کاردانی ناپیوسته در دفترچۀ راهنما درج شده است. ضمناً متقاضیان لازم است در درج اطلاعات ثبت‌نامی و انتخاب رشته دقت نمایند، چرا که در صورت مشاهدۀ هرگونه مغایرت در موارد قید شده در تقاضانامۀ ثبت‌نام با مدارک متقاضی، در صورت پذیرفته شدن در آزمون، مطابق مقررات و ضوابط رفتار خواهد شد. چنانچه متقاضی در مرحلۀ ثبت‌نام اقدام به ارائه اطلاعات غلط نماید و یا در ارسال عکس خود مرتکب اشتباه شود (اعم از اینکه سهواً و یا عمداً باشد) به عنوان متخلف تلقی و برابر مقررات با وی رفتار خواهد شد.     زمان برگزاری آزمون: زمان برگزاری آزمون «برای رشته‌های پذیرش با آزمون» بعد از فراهم شدن شرایط برگزاری، متعاقباً اطلاع‌رسانی خواهد شد. زمان انتخاب کدرشته‌محل‌های انتخابی: بر اساس برنامۀ زمانی، هم‌زمان با ثبت‌نام برای شرکت در آزمون، متقاضیان مجموعه‌های ثبت‌نامی پذیرش با آزمون و پذیرش با سوابق تحصیلی(بدون آزمون) لازم است که با مراجعه به تارنمای این سازمان و مطالعۀ شرایط و ضوابط هر یک از کدرشته‌های انتخابی، نسبت به انتخاب کد رشته محل‌های خود اقدام نمایند. منبع: ایسنا   mosavi Sun, 10 May 2026 10:42:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45288 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45289#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45289 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45289&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45289 رئیس دانشگاه آزاد اسلامی درباره نحوه برگزاری امتحانات گفت: فعلا تا این لحظه امتحانات مجازی است؛ اما اگر شاک همین الان حضوری بودن دانشگاه و امتحانات را اعلام کند، قطعا امتحانات حضوری می‌شود؛ لذا شورای مذکور به عنوان نهاد بالادستی مرجع اصلی تصمیم‌گیری در این رابطه است. به گزارش ایسنا، دکتر بیژن رنجبر در حاشیه مراسم بزرگداشت روز معلم و در جمع خبرنگاران با اشاره به آمار شهدای این دانشگاه در جنگ رمضان عنوان کرد: شهیدان ارزشمندی را در دانشگاه آزاد اسلامی تقدیم نظام شکوهمند جمهوری اسلامی کردیم. ۱۲۲ دانشجو، ۴ استاد، ۲ کارمند و ۲ دانش آموز از دانشگاه آزاد اسلامی به شهادت رسیده‌اند.  وی افزود: حدود ۲۱ مکان دانشگاه از جمله آزمایشگاه نیز به صورت مستقیم و غیرمستقیم مورد حمله آمریکایی-صهیونیستی قرار گرفت که خسارات زیادی به آن‌ها وارد شده است.  رئیس دانشگاه آزاد اسلامی درباره آخرین وضعیت آموزشی این دانشگاه تصریح کرد: در شرایط جنگی شاک (شورای امنیت کشور) حضوری بودن یا نبودن دانشگاه‌ها را به دلیل حفظ جان دانشجویان تعیین می‌کند.  وی اظهار کرد: فعلا تا این لحظه امتحانات مجازی است. اما اگر شاک همین الان حضوری بودن دانشگاه و امتحانات را اعلام کند، قطعا امتحانات حضوری می‌شود. لذا شورای مذکور به عنوان نهاد بالادستی مرجع اصلی تصمیم‌گیری در این رابطه است. به گفته دکتر رنجبر، امکان دارد یکی از این سه دستگاه تصمیم‌ بگیرد درباره برخی فعالیت‌های خود و یا تغییر در شیوه برگزاری آموزشی به شاک مراجعه کند که این موضوع برعهده مسئول آن دستگاه است. رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در پاسخ به سوالی درباره نحوه مواجهه دانشگاه آزاد اسلامی با احتمال عدم برگزاری کنکور، اختلال در فرآیند جذب دانشجو در سال تحصیلی آینده و مشکلات احتمالی در پرداخت شهریه برای این دانشگاه تصریح کرد: برای این موضوعات فکر شده است. اگر فکر نمی‌شد، نمی‌توانستیم راجع به افزایش حقوق و مسائل دیگر تصمیم بگیریم. وی درباره اعمال افزایش حقوق اساتید و کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی تشریح کرد: موضوعات مربوط به افزایش حقوق پیش از آغاز جنگ مورد بحث قرار گرفته بود. شاید بهتر بود پس از جنگ تامل بیشتری شود، لیکن درحال حاضر دانشگاه آزاد اسلامی نیز مانند کل کشور این موضوع را با تصویب هیات امنا تحقق خواهد بخشید.  دکتر رنجبر خاطرنشان کرد: در این رابطه جلساتی برگزار شده و در نهایت در روزهای آینده در کمیسیون دائمی هیات امنای دانشگاه مورد بحث قرار خواهد گرفت و ان شاالله در هیات امنای مرکزی برای اجرا در خردادماه مطرح می شود. رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: فعلا هیچ تصمیمی پیرامون شهریه‌ها گرفته نشده است. این موضوعی است که باید در هیات امنا در رابطه با آن صحبت شود.  وی درباره حمایت از سرآمدان علمی دانشگاه آزاد اسلامی بیان کرد: جایزه مصطفی (ص) در ایران اسلامی معادل با نوبل اسلامی در نظر گرفته می‌شود. در دانشگاه آزاد اسلامی نیز شهید دکتر طهرانچی همواره تاکیداتی درباره حمایت از پژوهشگران و اساتید دانشگاه آزاد اسلامی در تراز جایزه نوبل داشتند. این روند همچنان در دانشگاه برای سرآمدان در جریان است. همچنین جشنواره فرهیختگان نیز در حمایت از پژوهشگران برگزار می‌شود. دکتر بیژن رنجبر درباره پروژه راه‌اندازی پنل‌های خورشیدی دانشگاه آزاد اسلامی عنوان کرد: اخیرا در جلسه‌ای که با معاون وزیر نیرو داشتیم بنا شد موضوع ۳۰۰ مگاوات تولید برق را در ۱۰۰ واحد دانشگاه آزاد اسلامی با ۳ مگاوات در هر واحد پیش برد، البته در سه مرحله ۱۰۰ مگاواتی. وی ادامه داد: این موضوع باعث می‌شود بار فشار مصرف برق دانشگاه بر کشور کاهش یابد و دانشگاه آزاد اسلامی در این زمینه خود را مستقل کند. دکتر رنجبر تاکید کرد: با توجه به شرایط جنگی کشور نگران بودیم که بعد از آغاز فرآیند راه اندازی پنل‌ها، پروژه مورد تجاوز دشمن قرار گیرد. به همین جهت این روند مقداری کند شد. رئیس دانشگاه آزاد اسلامی بیان کرد: چشم انداز دانشگاه آزاد اسلامی تولید ۲ هزار مگاوات است و این موضوع به صورت قدم به قدم پیش خواهد رفت. منبع: ایسنا   mosavi Sat, 09 May 2026 08:43:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45289 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45281#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45281 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45281&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45281 مهلت مجدد ثبت‌نام در آزمون‌های ورودی پایه هفتم مدارس سمپاد دوره اول متوسطه، پایه دهم مدارس نمونه دولتی و تکمیل ظرفیت مدارس سمپاد دوره دوم متوسطه از ۱۷ اردیبهشت آغاز شده و تا روز دوشنبه ۲۱ اردیبهشت ادامه دارد. به گزارش ایسنا، ثبت‌نام مرحله دوم آزمون ورودی پایه هفتم مدارس سمپاد دوره اول متوسطه و  پایه دهم مدارس نمونه دولتی و تکمیل ظرفیت مدارس سمپاد دوره دوم روز گذشته از سوی سازمان سنجش آموزش کشور آغاز شد و تا روز دوشنبه ۲۱ اردیبهشت ماه جاری ادامه خواهد داشت. بر این اساس، متقاضیانی که در مرحلۀ اول امکان ثبت‌نام در این آزمون‌ها را نداشتند یا در اطلاعات و مشخصات اعلامی آنها توسط وزارت آموزش و پرورش مشکلی وجود داشت (با توجه به شرایط اعلام شده در صفحه 4 دفترچه‌های راهنمای ثبت‌نام)، باید حداکثر تا تاریخ ۱۳ اردیبهشت ماه جاری به آموزش و پرورش شهرستان/ منطقه/ ناحیه محل تحصیل مراجعه و وضعیت خود را پیگیری می‌کردند، تا اطلاعات آنها حداکثر تا تاریخ ۱۶ این ماه توسط وزارت آموزش و پرورش به سازمان سنجش آموزش کشور ارسال شود. این دسته از متقاضیان لازم است در فرصت مجددی که  تا روز دوشنبه ۲۱ این ماه اعلام شده، با مراجعه به تارنمای سازمان سنجش آموزش کشور نسبت به ثبت‌نام اقدام نمایند. بعد از اتمام این مهلت، زمان ثبت‌نام تمدید مجدد نخواهد شد. صرفاً دانش آموزانی می توانند در این آزمون ثبت نام کنند که دارای شرایط مندرج در دفترچه بوده و اطلاعات آنها از سوی وزارت آموزش و پرورش به سازمان سنجش آموزش کشور اعلام شده باشد. قبل از خرید کارت اعتباری و ثبت نام ضروری است ابتدا در بخش سمت راست سامانه ثبت نام وضعیت اجازه شرکت دانش آموز در آزمون بررسی شود، در صورتی که مجاز به ثبت نام است، از طریق لینک خرید کارت اعتباری، سریال اعتباری برای ثبت نام در آزمون خریداری شود. بر اساس مصوبه جلسه ۸۹۰ به تاریخ ۱۴۰۲/۰۸/۱۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی، آزمون های شناسایی استعدادها در ابتدای دوره اول متوسطه برای پذیرش دریک دوره ۶ ساله در مدارس سمپاد انجام خواهد شد. ثبت نام منحصراً از طریق درگاه اطلاع رسانی سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی: org.Sanjesh.www انجام می شود. - اتباع غیرایرانی مشمول بخشنامه شماره ۱۴۰/۱۲۵ وزارت آموزش و پرورش، می توانند در این آزمون ثبت نام نمایند. -اشتغال به تحصیل در پایه ششم ابتدایی درسال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵. -کسب مقیاس «خیلی خوب» در تمامی دروس نوبت دوم پایه پنجم ابتدایی در سال تحصیلی ۱۴۰۴ -۱۴۰۳ و کسب مقیاس «خیلی خوب» در تمامی دروس در نوبت اول پایه ششم در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵. -تربیت بدنی و شایستگی عمومی جزو مواد درسی محسوب می شود. -همچنین شرکت دانش آموز در آزمون ورودی پایه هفتم با داشتن حداکثر یک مقیاس «خوب» در مجموع ارزشیابی نوبت دوم پایه پنجم و نوبت اوّل پایه ششم، مجاز است. -پذیرش دانش آموزان شرکت کننده در آزمون، برای ورود به مدارس دوره اول متوسطه سمپاد، صرفاً در اولویت های انتخابی دانش آموز و بر اساس نمره کل آزمون ورودی و با توجه به ظرفیت مدرسه خواهد بود.  -در پذیرش دانش آموز برای مدارس دوره اول متوسطه سمپاد عشایری استان فارس، تمام ظرفیت پذیرش مدارس عشایری به دانش آموزان شاغل به تحصیل در پایه ششم مدارس مناطق آموزشی عشایری اختصاص خواهد یافت. -با درخواست انتقال دانش آموزان این مدارس به مدارس سمپاد شهر شیراز تا پایان دوره دوم متوسطه، موافقت نخواهد شد. -دانش آموزان عشایری به دلیل کوچ رو بودن، در هر شهرستان، منطقه و ناحیه ای از استان، مجاز به ثبت نام و شرکت در آزمون هستند. - با توجه به ضوابط خاص نقل و انتقال در مدارس سمپاد، لازم است متقاضیان، مدارس سمپاد مورد نظرشان را با توجه به محل سکونت خود در سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ و متناسب با ناحیه/ منطقه آموزش و پرورش محل استقرار مدارس سمپاد انتخاب کنند. -درصورت عدم قبولی متقاضی در آزمون ورودی پایه هفتم مدارس سمپاد در اولویت های انتخابی، امکان بررسی نمره ایشان در سایر مدرسه های غیرانتخابی، وجود ندارد. -در شهرستانهایی که چند مدرسه دوره اول متوسطه سمپاد دایر است، متقاضیان می توانند حداکثر سه مدرسه در یک شهرستان واحد از استان انتخابی خود را به ترتیب اولویت انتخاب و در تقاضانامه خود ثبت نمایند. در کلان شهرهایی مانند: تهران، مشهد مقدس و... که دارای چند ناحیه و منطقه هستند، توصیه می شود متقاضیان نسبت به انتخاب مدارس مورد نظر در نواحی و مناطق همجوار محل سکونت خود، اقدام کنند. همچنین، بعد از قبولی متقاضی در منطقه مورد تقاضا، انتقال به سایر مناطق در سال اول قبولی، حتی در صورت داشتن نمره علمی در سایر مدارس آن شهرستان، ممنوع است. -در سال اول قبولی، حتی در صورت داشتن نمره علمی در سایر مدارس آن شهرستان، ممنوع است. منبع: ایسنا   mosavi Sat, 09 May 2026 07:50:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45281 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45273#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45273 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45273&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45273 جزئیات تقویم آموزشی و امتحانات پایان نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۵ - ۱۴۰۴ دانشجویان دانشگاه پیام نور اعلام شد. به گزارش ایسنا، معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور اعلام کرد که براساس برنامه‌ریزی‌های صورت گرفته، تقویم آموزشی نیم سال دوم با هدف تسهیل امور آموزشی دانشجویان و نظم‌بخشی به فرآیندهای امتحانی تدوین شد. تغییر محل آزمون و نمرات میان‌ترم بر این اساس دانشجویان متقاضی تغییر محل آزمون پایان‌نیم سال می‌توانند از تاریخ ۸ تا ۱۶ اردیبهشت ماه ۱۴۰۵ نسبت به ثبت درخواست خود در سامانه اقدام کنند. همچنین اساتید تا ۲۷ اردیبهشت ماه فرصت دارند نسبت به ثبت نمرات میان‌ترم دانشجویان در سامانه گلستان اقدام کنند. دریافت کارت آزمون دریافت کارت شرکت در آزمون (گزارش ۴۲۸) از تاریخ ۳۰ اردیبهشت ماه آغاز و تا ۲۵ خردادماه ۱۴۰۵ ادامه خواهد داشت. امتحانات پایان‌نیمسال دوم نیز در بازه زمانی ۳ تا ۲۵ خردادماه ۱۴۰۵ به صورت همزمان در سراسر کشور برگزار می‌گردد. ثبت نمرات تشریحی و دروس دوترمه همچنین بازه ثبت نمرات تشریحی توسط اساتید از نخستین روز امتحانات یعنی ۳ خرداد آغاز و تا ۲ تیرماه ۱۴۰۵ ادامه می‌یابد. همچنین در خصوص دروس خاص که ماهیت دوترمه دارند (مانند کارآموزی، کارورزی، پروژه، سمینار و غیره)، دانشجویان و اساتید تا پایان مهرماه فرصت دارند؛ لذا مهلت نهایی ثبت نمرات این دروس حداکثر تا تاریخ ۳۰ مهرماه ۱۴۰۵ تعیین شده است. دانشجویان پیام نور جهت کسب اطلاعات بیشتر و انجام امور آموزشی خود در بازه‌های یاد شده، می‌توانند به پورتال رسمی دانشگاه و سامانه آموزشی گلستان مراجعه کنند. منبع: ایسنا mosavi Wed, 06 May 2026 06:50:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45273 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45267#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45267 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45267&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45267 مدیر کمیسیون اساسنامه‌ها و مقررات تحصیلی شورای عالی آموزش و پرورش توضیحاتی در خصوص «ایجاد سوابق تحصیلی» توسط یازدهمی‌ها و دوازدهمی‌های متقاضی شرکت در «کنکور» و تعداد دروس مشمول امتحانات نهایی ارائه کرد.  خُراشادیزاده در گفت‌وگو با ایسنا، اظهار کرد: چون سال آینده تمامی دروس پایه یازدهم بر اساس مصوبه ۹۱۵ شورای عالی انقلاب فرهنگی، «تاثیر قطعی» در کنکور دارد، لذا آموزش و پرورش باید در خردادماه ۱۴۰۵ برای «تمامی دروس یازدهم»، آزمون نهایی برگزار کند. یازدهمی‌ها سال آینده وارد پایه دوزادهم می‌شوند و اجازه شرکت در کنکور دارند، پس کنکور سال آتی شامل تمامی دروس یازدهم و دوازدهم خواهد بود. وی با استناد بر آخرین مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی درخصوص «تعداد دروس نهایی پایه یازدهم» گفت: دروس پایه یازدهم برای متقاضیان کنکور ۱۴۰۵ امسال، ۶ درس با تاثیر قطعی ۱۷ درصد و تمام دروس پایه دوازدهم با تاثیر قطعی ۴۳ درصد خواهد بود. به گفته مدیر کمیسیون اساسنامه‌ها و مقررات تحصیلی شورای عالی آموزش و پرورش، برای کنکور ۱۴۰۶ و بعد از آن نیز ۱۱درس پایه یازدهم رشته علوم تجربی و برای مابقی رشته‌ها با ۱۲ درس، تاثیر قطعی ۲۰ درصدی در کنکور دارند. همچنین تمام دروس پایه دوازدهم نیز با تاثیر قطعی ۴۰ درصدی همراه خواهد بود. به گفته وی، کسانی که پارسال یازدهم بودند، از آنها ۶ درس امتحان نهایی اخذ شده و امسال دوازدهم شده و می‌خواهند در کنکور شرکت کنند، لذا همان ۶ درس نهایی تاثیر قطعی در کنکور ۱۴۰۵ دارد و دیگر لازم نیست برای ۵ درس باقی مانده، ایجاد سابقه کنند و امتحان نهایی بدهند. خُراشادیزاده خاطر نشان کرد: مصوبه ۹۱۵ تاریخ ۱۹ فروردین ۱۴۰۴ شورای عالی انقلاب فرهنگی تا این لحظه آخرین مصوبه در خصوص سوابق تحصیلی بوده و ملاک عمل است. منبع: ایسنا mosavi Wed, 06 May 2026 06:27:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45267 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45269#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45269 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45269&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45269 معاون امور بین‌الملل دانشگاه صنعتی امیرکبیر از اجرای اقدامات این دانشگاه برای تداوم ارتباط با دانشجویان خارجی در شرایط قطعی اینترنت خبر داد و گفت: با ایجاد کانال‌های ارتباطی در پیام‌رسان‌های داخلی و پیگیری مشکلات دانشجویان، تلاش شده است وقفه‌ای در روند آموزشی و ارتباطی این دانشجویان ایجاد نشود. به گزارش ایسنا، دکتر سمیه اکبری در نشست شورای دانشگاه امیرکبیر با اشاره به اقدامات انجام‌شده در این معاونت برای حفظ ارتباط با دانشجویان خارجی در دوره قطعی اینترنت، اظهار کرد: در معاونت بین‌الملل تلاش زیادی انجام شد تا از طریق پلتفرم‌های داخلی مانند «بله» و «روبیکا» کانال‌های ارتباطی با دانشجویان خارجی از طریق معاونت و همچنین دانشکده ها ایجاد شود تا ارتباط دانشگاه با این دانشجویان در شرایط دشوار قطع اینترنت از بین نرود. وی با تأکید بر اهمیت استمرار ارتباط با دانشجویان بین‌المللی افزود: از دانشکده‌ها خواسته شده در صورتی که کانال ارتباطی فعالی با دانشجویان خارجی ندارند، این موضوع را به معاونت امور بین‌الملل دانشگاه اطلاع دهند تا از طریق ظرفیت‌های موجود، ارتباط لازم برقرار شود. به گزارش روابط عمومی دانشگاه صنعتی امیرکبیر، به گفته وی، همکاری مستمر با این دانشجویان ضروری است، چرا که در یک بازه زمانی حتی دسترسی آن‌ها به کلاس‌های آفلاین نیز با مشکل مواجه شده بود. دکتر اکبری ادامه داد: این مشکل در حال حاضر برطرف شده و دانشجویان می‌توانند در کلاس‌های مجازی شرکت کنند. معاون امور بین‌الملل دانشگاه صنعتی امیرکبیر تأکید کرد: باید مسائل و مشکلات دانشجویان خارجی همانند دانشجویان ایرانی دوره روزانه با سرعت و دقت بیشتری پیگیری و حل‌وفصل شود تا روند تحصیلی آن‌ها دچار اختلال نشود. منبع: ایسنا mosavi Tue, 05 May 2026 06:43:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45269 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45268#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45268 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45268&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45268 تاریخ ثبت‌نام مرحله دوم آزمون ورودی پایه هفتم مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) دوره اول متوسطه و پایه دهم مدارس نمونه دولتی و تکمیل ظرفیت مدارس استعدادهای درخشان دوره دوم متوسطه اعلام شد. به گزارش ایسنا، سازمان سنجش آموزش کشور به دنبال اطلاعیه ۷ اردیبهشت ماه ۱۴۰۵ اعلام کرد که مرحله دوم ثبت‌نام در آزمون‌های ورودی پایه هفتم مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) دوره اول متوسطه و همچنین پایه دهم مدارس نمونه دولتی و تکمیل ظرفیت مدارس استعدادهای درخشان(سمپاد) دوره دوم متوسطه سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ از روز پنجشنبه ۱۷ اردیبهشت آغاز خواهد شد و تا روز دوشنبه ۲۱ اردیبهشت ۱۴۰۵ ادامه خواهد داشت. بر این اساس، متقاضیانی که در مرحله اول امکان ثبت‌نام در این آزمون‌ها را نداشتند یا در اطلاعات و مشخصات اعلامی آنها توسط وزارت آموزش و پرورش مشکلی وجود داشت (با توجه به شرایط اعلام شده در صفحه ۴ دفترچه‌های راهنمای ثبت‌نام)، باید حداکثر تا ۱۳ اردیبهشت به آموزش و پرورش شهرستان/ منطقه/ ناحیه محل تحصیل مراجعه و وضعیت خود را پیگیری می‌کردند، تا اطلاعات آنها حداکثر تا ۱۶ اردیبهشت توسط وزارت آموزش و پرورش به سازمان سنجش آموزش کشور ارسال شود. به گزارش روابط عمومی سازمان سنجش، این دسته از متقاضیان لازم است در فرصت مجددی که از روز پنجشنبه ۱۷ اردیبهشت تا روز دوشنبه ۲۱ اردیبهشت تعیین شده، با مراجعه به تارنمای سازمان سنجش آموزش کشور نسبت به ثبت‌نام اقدام کنند. بعد از اتمام این مهلت، زمان ثبت‌نام تمدید مجدد نخواهد شد. منبع: ایسنا mosavi Mon, 04 May 2026 12:41:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45268 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45270#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45270 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45270&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45270 جزئیات ثبت‌نام و انتخاب رشته برنامه پذیرش کاردانی ویژه دانشگاه ملی مهارت و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی سال ۱۴۰۵ اعلام شد. به گزارش ایسنا،‌ ثبت‌نام و انتخاب‌رشتۀ متقاضیان پذیرش در مقطع کاردانی ویژۀ دانشگاه ملی مهارت و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی-غیرانتفاعی سال ۱۴۰۵ برای رشته‌های با آزمون و هم‌چنین رشته‌های پذیرش صرفاً بر اساس سوابق تحصیلی از روز یکشنبه، ۲۰ اریبهشت ماه از طریق سایت سازمان سنجش آموزش کشور آغاز می شود و تا روز شنبه ۲۶ این ماه ادامه خواهد داشت.  بر این اساس ضرورت دارد که متقاضیان در مهلت در نظر گرفته شده و پس از مطالعۀ دقیق دفترچۀ راهنمای ثبت‌نام و انتخاب‌رشته و فراهم نمودن مدارک و اطلاعات مورد نیاز ثبت‌نام، به تارنمای این سازمان به نشانی:  www.sanjesh.org مراجعه و نسبت به ثبت‌نام در سامانه اقدام کنند. با توجه به اینکه ثبت‌نام و انتخاب‌رشته هم‌زمان در یک مرحله انجام می‌شود، متقاضیان باید با توجه به رشته محل های اعلام شده در دفترچۀ راهنمای ثبت ‌نام و انتخاب‌رشته نسبت به انتخاب و درج رشته‌محل‌های مورد علاقۀ خود در سامانه مذکور اقدام کنند. دفترچۀ‌ راهنمای  پذیرش در مقطع کاردانی ویژۀ دانشگاه ملی مهارت و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی-غیرانتفاعی سال ۱۴۰۵ همزمان با شروع ثبت‌نام از طریق تارنمای این‌سازمان در دسترس‌ متقاضیان قرار خواهد گرفت. طبق اعلام سازمان سنجش آموزش کشور،‌ زمان برگزاری آزمون «برای رشته‌های پذیرش با آزمون» بعد از فراهم شدن شرایط برگزاری، متعاقباً اطلاع‌رسانی خواهد شد. منبع: ایسنا mosavi Sun, 03 May 2026 11:44:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45270 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45271#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45271 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45271&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45271 زمان ثبت‌نام آزمون سراسری دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی از سوی سازمان سنجش آموزش کشور به اواخر اردیبهشت ماه موکول شد. به گزارش ایسنا، سازمان سنجش آموزش کشور اعلام کرد که پیرو خبر مورخ ۱۸ فرودین ماه این سازمان و نظر به شرایط خاص کشور و عدم امکان برگزاری آزمون دانشجو – معلم سال ۱۴۰۵ که مقرر بود در تاریخ ۱۷ اردیبهشت ماه سال جاری برگزار شود، به منظور تسهیل فرآیند برگزاری آزمون‌های مذکور و کاهش مدت زمان برگزاری تا اعلام نتایج و ایجاد امکان شروع سال تحصیلی با حداقل تاخیر، وزرای علوم، تحقیقات و فناوری و آموزش و پرورش پیشنهاد تجمیع برگزاری آزمون‌های سراسری و دانشجو – معلم سال ۱۴۰۵ به صورت همزمان و شرایط اجرایی و نحوه گزینش علمی آنها را به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه نموده اند که پس از طرح و تصویب در شورای معین این شورا، در حال طی مراحل قانونی برای ابلاغ می‌باشد. لذا با توجه به آنکه انجام ثبت‌نام بدلیل اشتراک متقاضیان این آزمون‌ها منوط به تصویب و ابلاغ این پیشنهاد می‌باشد. بر این اساس زمان ثبت‌نام آزمون سراسری ۱۴۰۵ در پایان اردیبهشت ماه سالجاری خواهد بود. به گزارش ایسنا، بیش از این دکتر حسین سیمایی صراف وزیر علوم تاکید کرده بود: کنکور سراسری ۲۰ تا ۳۰ روز پس از برگزاری آزمون‌های نهایی برگزار خواهد شد تا داوطلبان فرصت آمادگی مناسب‌تری داشته باشند. منبع: ایسنا mosavi Thu, 30 Apr 2026 06:46:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45271 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45272#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45272 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45272&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45272 زمان ثبت‌نام در آزمون ورودی پایه هفتم مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) دوره اول متوسطه و پایه دهم مدارس نمونه دولتی و تکمیل ظرفیت مدارس استعدادهای درخشان(سمپاد) دوره دوم متوسطه سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ اعلام شد. به گزارش ایسنا، سازمان سنجش آموزش کشور اعلام کرد به اطلاع متقاضیان ثبت‌نام در آزمون ورودی پایه هفتم مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) دوره اول متوسطه و پایه دهم مدارس نمونه دولتی و تکمیل ظرفیت مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) دوره دوم متوسطه سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ می‌رساند که ثبت‌نام برای شرکت در این آزمون بر اساس اطلاعات دریافتی متقاضیان واجد شرایط از طریق وزارت آموزش و پرورش از روز سه‌شنبه به‌تاریخ ۱۴۰۵/۰۲/۰۸منحصراً از طریق تارنمای این سازمان به نشانی: www.sanjesh.org آغاز و در روز یکشنبه به‌تاریخ ۱۴۰۵/۰۲/۱۳پایان می‌پذیرد. به متقاضیان توصیۀ اکید می‌شود در بازه زمانی تعیین شده نسبت به ثبت‌نام اقدام نمایند.  بر این اساس، متقاضیانی که امکان ثبت‌نام ندارند یا در اطلاعات و مشخصات اعلامی آنها توسط وزارت آموزش و پرورش مشکلی وجود دارد (شرایط در صفحۀ ۴ دفترچه‌های راهنمای ثبت‌نام اعلام شده است)، باید حداکثر تا تاریخ ۱۴۰۵/۰۲/۱۳به آموزش و پرورش شهرستان/ منطقه/ ناحیۀ محل تحصیل مراجعه و وضعیت خود را پیگیری نمایند تا اطلاعات آنها توسط وزارت آموزش و پرورش به سازمان سنجش آموزش کشور ارسال شود؛ در غیر این‌صورت امکان ثبت‌نام در این آزمون برای ایشان وجود ندارد. این دسته از متقاضیان می‌توانند پس از برطرف شدن مشکلشان، در فرصت مجددی که تعیین شده است (از روز پنج‌شنبه ۱۴۰۵/۰۲/۱۷تا روز دوشنبه ۱۴۰۵/۰۲/۲۱) با مراجعه به تارنمای مذکور نسبت به ثبت‌نام اقدام نمایند. بعد از اتمام این مهلت، زمان ثبت‌نام تمدید مجدد نخواهد شد. دفترچۀ راهنمای ثبت‌نام در این آزمون از روز دوشنبه ۱۴۰۵/۰۲/۰۷در تارنمای این سازمان در دسترس خواهد بود. لازم به توضیح است، زمان برگزاری آزمون، به محض فراهم شدن شرایط برگزاری، متعاقباً از طریق تارنمای این سازمان اطلاع‌رسانی خواهد شد. سازمان سنجش آموزش کشور اعلام کرد که متقاضیان می‌توانند سؤالات خود را درخصوص موضوعات مربوط به شرایط و ضوابط آزمون و یا ایراد در اطلاعات دانش‌آموزی از طریق پنجره خدمات دولت الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به نشانیmy.medu.ir (در بخش مربوط به پاسخ‌گویی به سؤالات مرتبط با ثبت‌نام در آزمون‌های سمپاد و نمونه دولتی)، درج و پاسخ خود را دریافت نمایند. همچنین متقاضیان سؤالات خود را صرفاً در مورد فرایند ثبت‌نام از طریق سامانۀ پاسخ‌گویی اینترنتی سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی https://request.sanjesh.org مطرح نمایند.  منبع: ایسنا mosavi Tue, 28 Apr 2026 06:48:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45272 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45249#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45249 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45249&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45249 ایسنا/اردبیل رئیس اداره استعدادهای درخشان و دانش‌پژوهان جوان آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: در مرحله استانی المپیاد ورزشی سمپاد، ۲۴۶ دانش‌آموز حضور دارند که از این تعداد ۱۱۸ نفر دانش‌آموز دختر و ۱۲۸ نفر دانش‌آموز پسر هستند که این دانش‌ آموزان در رشته‌های والیبال، فوتسال، تنیس روی میز و شطرنج به رقابت می‌پردازند. محمدرضا آذین ۲۳ بهمن در مراسم افتتاحیه المپیاد ورزشی  که در سالن ورزشی امام خمینی(ره) اردبیل برگزار شد، شرکت اکثریت دانش آموزان در رویدادهای ورزشی را نشان‌دهنده پویایی و نشاط مدارس سمپاد در عرصه‌های غیرآموزشی ذکر کرد و افزود: ما در مدارس استعدادهای درخشان به دنبال ایجاد توازن میان رشد علمی و پرورش جسم و روح دانش‌آموزان هستیم که این المپیاد جلوه‌ای از همین نگاه متعادل و جامع است. وی تأکید کرد: رسالت ما صرفاً تربیت دانش‌آموزان موفق در آزمون‌ها نیست،  هدف اصلی، پرورش انسان‌های تمام‌ساحتی است، نسلی که در کنار توان علمی، از سلامت جسمانی، روحیه کار تیمی، اخلاق‌مداری و تاب‌آوری برخوردار باشد. آذین ورزش را بستری برای آموزش عملی مهارت‌های زندگی بیان کرد و افزود: در میدان ورزش، دانش‌آموزان می‌آموزند که شکست پایان مسیر نیست، بلکه فرصتی برای تقویت اراده و آغاز دوباره است. همچنین درک می‌کنند که موفقیت‌های بزرگ در سایه همکاری، نظم و کار جمعی شکل می‌گیرد. در پایان این مراسم، با اجرای برنامه‌های ورزشی، رژه تیم‌های شرکت‌کننده و اعلام آغاز رسمی رقابت‌ها، المپیاد ورزشی مدارس استعدادهای درخشان استان اردبیل کار خود را آغاز کرد. منبع: ایسنا mosavi Tue, 17 Feb 2026 08:11:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45249 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45242#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45242 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45242&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45242 مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی فنی و حرفه‌ای و کاردانش سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با بیان اینکه یک مؤلف مناسب برای کتاب‌های فنی و حرفه‌ای، فردی است که علاوه بر تجربه تدریس، سابقه کار عملی و حضور واقعی در صنعت داشته و نیازهای واقعی کارفرمایان را به‌خوبی بشناسد، گفت: در این حوزه، صرف مدرک دانشگاهی ملاک نیست. حسن آقابابایی در گفت‌وگو با ایسنا، در خصوص فرآیند شناسایی مشاغل نوظهور و گنجاندن آن‌ها در برنامه درسی، گفت: شناسایی مشاغل نوظهور از طریق رصد مستمر بازار کار انجام می‌شود. در حوزه‌های دیجیتال، علاوه بر رشته شبکه و نرم‌افزار که به صورت تخصصی به این حوزه می‌پردازد، در سال جاری کتابی با عنوان «هوش مصنوعی» نیز طراحی و تألیف شد و در اختیار هنرجویان هنرستانی قرار گرفت. سرعت تحولات در حوزه‌های دیجیتال ایجاب می‌کند تا نظام آموزش فنی و حرفه‌ای، پیش‌نگرانه و نه صرفاً واکنشی عمل کند. ورود مباحثی مانند هوش مصنوعی به کتاب‌های درسی، نشانه تغییر رویکرد از آموزش مهارت‌های صرفاً سنتی به مهارت‌های آینده محور است. وی با بیان اینکه پس از تألیف هر کتاب جدید، آموزش هنرآموزان پیش از تدریس کتاب در دستور کار قرار می‌گیرد، افزود: این آموزش‌ها در برخی رشته‌ها به صورت دوره‌های تربیت مدرس و در برخی دیگر از طریق وبینارها و دوره‌های مجازی اجرا شده است و کیفیت اجرای هر کتاب درسی، مستقیماً به میزان آمادگی هنرآموزان وابسته است. به همین دلیل، آموزش پیش از تدریس کتاب‌های جدید، بخش جدایی‌ناپذیر فرآیند تألیف محسوب می‌شود و بدون آن، حتی محتوای استاندارد نیز اثربخشی لازم را نخواهد داشت. مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و تالیف کتاب‌های درسی فنی و حرفه‌ای و کاردانش سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با بیان اینکه مهم‌ترین شاخص ارزیابی کیفیت کتاب‌های فنی و حرفه‌ای، میزان تطابق آن‌ها با شایستگی‌های مورد نیاز بازار کار است، ادامه داد: در این چارچوب، نرخ اشتغال فارغ‌التحصیلان و میزان رضایت کارفرمایان دو شاخص کلیدی به شمار می‌روند. افزایش فرصت‌های تمرین عملی با تجهیزات استاندارد، مشارکت صنعت در تجهیز هنرستان‌ها، تعریف پروژه‌های مشترک و فراهم‌سازی امکان کارآموزی در محیط واقعی کار، از مهم‌ترین عوامل ارتقای این شاخص‌ها هستند. آقابابایی با بیان اینکه موفقیت کتاب‌های فنی و مهارتی زمانی محقق می‌شود که خروجی آموزش، در محیط واقعی کار دیده شود، گفت: به این معنا که هنرجویی بتواند وارد بازار کار شود، رضایت کارفرما را جلب کند و در عمل، شایستگی‌های آموخته‌شده را به کار ببندد. وی با بیان اینکه یک مؤلف مناسب برای کتاب‌های فنی و حرفه‌ای، فردی است که علاوه بر تجربه تدریس، سابقه کار عملی و حضور واقعی در صنعت داشته باشد و نیازهای واقعی کارفرمایان را به‌ خوبی بشناسد، افزود: در این حوزه، صرف مدرک دانشگاهی ملاک نیست و حتی افرادی که تحصیلات دانشگاهی ندارند اما از تجربه عمیق حرفه‌ای برخوردارند، می‌توانند نقش بسیار مؤثری در گروه های تألیف ایفا کنند. در تألیف کتاب‌های فنی و حرفه‌ای، هدف انتقال تجربه واقعی کار به محیط آموزش است. به همین دلیل، ترکیب تجربه صنعتی و حرفه‌ای، تسلط عملی بر مهارت‌های روز و شناخت فرآیندهای آموزشی، بر مدرک‌گرایی صرف، اولویت دارد و تألیف اغلب به صورت تیمی و با حضور خبرگان حرفه‌ای انجام می‌شود. مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی فنی و حرفه‌ای و کاردانش سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی تأکید کرد که در تمامی کتاب‌های فنی و حرفه‌ای، بخشی مشخص برای دریافت نظرات مکتوب هنرآموزان، هنرجویان و سایر ذی‌نفعان پیش‌بینی شده است. وی در پایان اظهار کرد: همچنین نمایندگان بازار کار و هنرآموزان در شوراهای برنامه‌ریزی و تألیف حضور دارند و بازخوردها و پیشنهادهای تخصصی را به صورت مستمر منتقل می‌کنند تا در بازنگری‌های آتی مورد استفاده قرار گیرد. بازخورد گیری از هنرآموزان، هنرجویان و بازار کار، یک اقدام مقطعی نیست، بلکه بخشی مستمر از چرخه بهبود محتواست. این بازخوردها مبنای اصلاح، به‌روزرسانی و تصمیم‌گیری‌های بعدی در برنامه‌های درسی و کتاب‌های فنی و حرفه‌ای  قرار می‌گیرد. منبع: ایسنا mosavi Sat, 07 Feb 2026 05:03:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45242 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45231#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45231 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45231&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45231 حوزه علم و دانشگاه امروز ۲۰ دی شاهد اخبار گوناگونی بود که این گزارش به اختصار به آنها پرداخته است. به گزارش ایسنا، برخی اخبار امروز سرویس علمی و دانشگاهی به اختصار در این گزارش آورده شده‌اند. برای مطالعه نسخه کامل خبر کافی است بر روی تیتر آبی‌رنگ آن کلیک کنید. آغاز برداشت آب آشامیدنی از باران برای اولین بار در ایران رئیس دانشگاه تربیت مدرس از آغاز برداشت آب آشامیدنی از باران در قالب پروژه «چشمه‌های آسمانی» خبر داد و گفت: در این پروژه قبل از اینکه آب باران به دریا بریزد شور یا کثیف شود، ما از آن برای آب آشامیدنی استفاده می‌کنیم. صرفه‌جویی ۸۰ میلیون یورویی با ساخت پالایشگاه پلاسما مدیرعامل یکی از شرکت‌های دانش‌بنیان گفت: بالغ بر ۸۰ میلیون یورو ارز بابت واردت داروهای مشتق از پلاسما خارج می‌شود که این رقم واردات نیاز کشور را تامین نمی‌کند و با احتساب اینکه پلاسما از ایران به کشورهای آلمان و بلژیک ارسال می‌شود تا بخشی از هزینه را کاهش دهد، با این حال این رقم در شرایط فعلی فشار مضاعفی را به بودجه کشور وارد خواهد کرد. رونمایی از فاز دوم «شهر دانشجو» تا دهه فجر رئیس سازمان دانشجویان جهاد دانشگاهی از رونمایی بخش‌های مشاوره و هدایت شغلی در فاز دوم سامانه شهر دانشجو تا دهه فجر امسال خبر داد. خاک، قربانی خاموش تبدیل مراتع به زمین‌های کشاورزی محققان در پژوهشی جدید به بررسی پیامدهای تغییر کاربری اراضی مرتعی به کشاورزی پرداخته‌اند و نشان داده‌اند که این تغییر چگونه می‌تواند ساختار و عملکرد فیزیکی خاک را در مناطق نیمه‌خشک دستخوش دگرگونی کند و بر پایداری طولانی‌مدت آن اثر بگذارد. پیرسالاری در مدیریت دولتی؛ مانعی برای نوسازی و تحول در تحقیق جدیدی که توسط محققان ایرانی انجام شده است، ریشه‌های شکل‌گیری یک الگوی مدیریتی سنتی در سازمان‌های دولتی بررسی شده است؛ الگویی که پیامدهای گسترده‌ای برای آینده مدیریت و توسعه کشور دارد. زمان توزیع کارت آزمون دکتری اعلام شد داوطلبان آزمون دکتری نیمه متمرکز سال ۱۴۰۵ از ششم بهمن ماه می‌توانند برای دریافت کارت اقدام کنند. رویداد سرمایه‌گذاری استارتاپ‌ها و شرکت‌های دانش‌بنیان شرق کشور برگزار می‌شود رویداد سرمایه‌گذاری استارتاپ‌ها و شرکت‌های دانش‌بنیان شرق کشور با همکاری دانشگاه جامع انقلاب اسلامی، پارک علم و فناوری دانشگاه صنعتی شریف و صندوق نوآوری و شکوفایی ریاست‌جمهوری و به میزبانی پارک علم و فناوری خراسان رضوی برگزار می‌شود. آغاز ثبت‌نام پذیرش دانشجو براساس سوابق تحصیلی از فردا ثبت‌نام و انتخاب رشته‌های پذیرش دانشجو صرفاً بر اساس سوابق تحصیلی (بدون آزمون) سراسری بهمن ماه سال ۱۴۰۴ دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی از فردا یکشنبه ۲۱ دی ماه آغاز می‌شود. برگزاری کلاس‌های جبرانی دانشگاه تهران به صورت برخط / امتحانات پایان ترم «حضوری» است دانشگاه تهران نحوه برگزاری کلاس‌های جبرانی تاریخ ۲۰ تا ۲۴ دی ماه را اعلام کرد. تولید دستگاه پرینت سه‌بعدی با قابلیت ساخت قطعات پیشرفته پهپاد و تجهیزات پزشکی مهندسان یکی از شرکت‌های دانش‌بنیان دستگاه پرینت سه‌بعدی پلیمری را به تولید رساندند که امکان تولید قطعات پیشرفته پهپاد و تجهیزات پزشکی را فراهم می‌کند. دستیابی به دانش فنی تولید حسگرهای شیمیایی به همت دانش آموخته دانشگاه تربیت مدرس «مطالعه خواص الکتروشیمیایی نانوشیت کربن نایتراید به‌عنوان حسگر شیمیایی فلزات سنگین» عنوان طرح پژوهشی مهدی قنبریان دانش آموخته دانشگاه تربیت مدرس است که با حمایت بنیاد ملی علم ایران به پایان رسیده است. آخرین وضعیت امتحانات و کلاس‌های آموزشی دانشگاه‌ها بر اساس برنامه اعلام شده از سوی دانشگاه‌ها، دانشجویان در هفته جاری کلاس‌های آموزشی «حضوری» نخواهند داشت و امتحانات اغلب دانشگاه‌ها نیز در این هفته یا به طور کلی لغو شده و یا اینکه تا سه‌شنبه به تعویق افتاده است. اعزام هیات تجاری دانش‌بنیان به رویداد وب‌سامیت قطر سازمان توسعه همکاری‌های علمی و فناورانه بین‌المللی ریاست‌جمهوری از اعزام هیات تجاری دانش‌بنیان ایرانی به رویداد WebSummit ۲۰۲۶ کشور قطر در حوزه فناوری، نوآوری و اقتصاد دیجیتال حمایت می‌کند. ضرورت تسهیل بهره‌مندی دانشگاه‌ها از اعتبار مالیاتی معاون پژوهش و فناوری دانشگاه صنعتی امیرکبیر با اشاره به امضای تفاهم‌نامه‌ای میان وزارتخانه‌های امور اقتصادی و دارایی، علوم، بهداشت و معاونت علمی ریاست‌جمهوری، گفت: بر اساس این تفاهم‌نامه، بهره‌مندی دانشگاه‌ها ـ به‌ویژه دانشگاه‌های سطح یک کشور ـ از ظرفیت اعتبار مالیاتی تسهیل خواهد شد. الزامات ماهوی و شکلی در ثبت و داوری اختراعات وبینار سه‌شنبه‌های با طعم مالکیت فکری به همت کانون مدیریت دارایی‌های فکری با موضوع الزامات ماهوی و شکلی در ثبت اختراع و نکات کاربردی در داوری اختراعات ۲۳ دی‌ماه برگزار می‌شود. منبع: ایسنا mosavi Sun, 11 Jan 2026 07:37:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45231 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45228#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45228 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45228&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45228 معاون برنامه و سخنگوی آموزش و پرورش گفت: شبکه پیام رسان دانش‌آموزی از صبح امروز برای برگزاری کلاس‌های درس فعال است. به گزارش ایسنا، علی فرهادی اعلام کرد: با توجه به غیرحضوری شدن مدارس در برخی از استان‌ها و محدودیت‌های موجود برای شبکه جهانی (اینترنت) با هماهنگی صورت گرفته، پیام رسان شاد برای برگزاری کلاس‌های درس به صورت غیر حضوری از ساعت ۸:۳۰ فعال و در اختیار معلمان و دانش‌آموزان است. منبع: ایسنا mosavi Sat, 10 Jan 2026 06:50:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45228 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45227#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45227 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45227&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45227 رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برنامه‌ریزی چهار نوع دوره توانمندسازی برای معلمان و دانش‌آموزان مدارس غیردولتی، از اجرای گسترده آموزش‌های هوش مصنوعی و برنامه‌نویسی برای ۲۰۰ هزار معلم و یک میلیون دانش‌آموز در سراسر کشور خبر داد و گفت: این دوره‌ها ویژه دانش‌آموزان پایه‌های هفتم، هشتم، نهم و دهم است. احمد محمودزاده در گفت‌وگو با ایسنا، درباره دوره‌های آموزشی در نظر گرفته‌شده برای معلمان و دانش‌آموزان مدارس غیردولتی گفت: در حال برنامه‌ریزی چهار نوع دوره آموزشی برای همکاران مدارس غیردولتی هستیم که بخشی از آن‌ها در حال اجرا و بخشی دیگر در مرحله برنامه‌ریزی قرار دارد. وی با بیان اینکه یکی از دوره‌ها، دوره‌های توانمندسازی داخل‌مدرسه‌ای است که برای مدارس مجتمعی و شعبه‌ای طراحی شده است، افزود: دوره دوم صلاحیت حرفه‌ای معلمان است به‌گونه‌ای که برای صدور کارت صلاحیت حرفه‌ای، معلمان باید دوره‌هایی را بگذرانند. در برخی استان‌ها تاکنون ۱۲۰ ساعت از این دوره‌ها اجرا شده و به‌تدریج تا ۳۶۰ ساعت ادامه خواهد یافت. رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش، دوره سوم را آموزش هوش مصنوعی عنوان کرد و ادامه داد: این دوره‌ها در پنج قطب کشور اجرا می‌شود که قطب اول فعالیت خود را آغاز کرده است. در این مرحله، ۴۰ هزار معلم و حدود ۲۰۰ هزار دانش‌آموز از برنامه‌ها بهره‌مند می‌شوند. محمودزاده با اشاره به فاز اول آموزش و یادگیری هوش مصنوعی و برنامه‌نویسی گفت: این فاز برای استان‌های تهران، شهرستان‌های تهران، البرز، سمنان، مازندران، مرکزی، قم و قزوین طراحی شده و در سه محور «آشنایی با مفاهیم پایه و زبان برنامه‌نویسی پایتون»، «آموزش کاربردی هوش مصنوعی» و «توسعه نرم‌افزار و رقابت نهایی» اجرا می‌شود تا فراگیران به مهارت‌های علمی و تخصصی در این حوزه دست یابند. افتتاحیه قطب دوم نیز طی روزهای آینده برگزار خواهد شد. وی با بیان اینکه در مجموع ۲۰۰ هزار معلم و یک میلیون دانش‌آموز تحت آموزش قرار می‌گیرند، افزود: این دوره‌ها ویژه دانش‌آموزان پایه‌های هفتم، هشتم، نهم و دهم است. رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه توانمندسازی معلمان مدارس غیردولتی در حوزه هوش مصنوعی یکی از برنامه‌های جدی این سازمان است، گفت: معلمان با فراگیری کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش می‌توانند پاسخگوی نیازهای نسل جوان و پویای امروز باشند. وی در پایان افزود: دوره چهارم در نظر گرفته شده شامل دوره‌های تخصصی است که با همکاری معاونت‌های آموزش ابتدایی و متوسطه و در قالب طرح‌های «توانا» و «شمیم» اجرا خواهد شد. منبع: ایسنا mosavi Sun, 04 Jan 2026 10:06:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45227 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45222#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45222 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45222&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45222 بنابر اعلام رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، بدنبال تعطیلی استان تهران در روز چهارشنبه (فردا ۱۰ دی) کلیه امتحانات نهایی دانش آموزان و داوطلبان آزاد به قوت خود باقی و فردا برگزار خواهد شد. کارگروه مدیریت مصرف بهینه انرژی استان تهران اعلام کرد فردا چهارشنبه ۱۰ دی ماه تمام ادارات، مدارس، دانشگاه‌ها و بانک‌های استان تهران تعطیل است که در پی این اعلام، حسین صادقی در گفت‌وگو با ایسنا، گفت: امتحانات نهایی با توجه به شیوه نامه‌ای که به تمام استان‌ها ارسال شده، در شرایط مشابه اینگونه نیز برگزار می‌شود. وی ادامه داد: امتحانات داخلی فردا کنسل و زمان برگزاری امتحان مربوطه با تصمیم شورای مدرسه بوده که زمان آن متعاقبا توسط مدارس اعلام خواهد شد.    همه تدابیر لازم جهت برگزاری مطلوب امتحانات به مدارس ابلاغ شده است صادقی در خصوص نحوه برگزاری امتحانات دی ماه دانش آموزان گفت: امتحانات باید از سه منظر طراحی، اجرا و تصحیح از استانداردهای لازم برخوردار باشد. همه تدابیر لازم برگزاری مطلوب امتحانات به مدارس ابلاغ شده و با توجه به مصوبات ستاد عالی آزمونها که با حضور وزیر آموزش و پرورش تشکیل می شود تمامی حوزه‌های اجرا باید به لوازم مورد نیاز استاندارد و با کیفیت تجهیز شوند تا آزمونها از کیفیت لازم برخوردار باشند. نحوه طراحی سوالات امتحانی   به گفته وی؛ همچنین مقرر شد در انتخاب طراحان سؤال نیز بازنگری صورت گیرد و طراحان منحصرا از پایتخت انتخاب نشوند و در این زمینه از ظرفیت دبیران مجرب تمامی نقاط کشور استفاده شود تا بتوانیم عدالت آموزشی را در سنجش و ارزشیابی نیز رعایت کنیم به گونه‌ای که یک دانش آموز منطقه محروم کشور با دانش آموزانی که در مناطق برخوردار و با دسترسی به امکانات ویژه تحصیل می‌کنند، درک مشترکی از سؤالات داشته و به آن پاسخ دهند. رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش با بیان این که موارد فوق ملاحظاتی بود که وزیر آموزش و پرورش همواره بر آن تأکید دارند و باید در امتحانات نهایی مورد توجه قرار گیرد ادامه داد با این توصیف و با توجه به تغییرات مدیریتی صورت گرفته در مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش انتظار می رود در امتحانات دیماه و بویژه در امتحانات خرداد سال جاری با رویکردی متفاوت‌تری نسبت به گذشته روبرو باشیم. صادقی در پاسخ به این سوال که چرا در برخی از حوزه‌های اجرا کیفیت تکثیر سؤالات فاقد استانداردهای لازم است؟ گفت: مقرر شده نیازهای حوزه‌ها احصاء و امکانات و تجهیزات لازم نظیر دستگاه تکثیر و پرینتر و اینترنت پر سرعت سیستمهای سرمایشی و گرمایشی و.... در اختیار مدارس قرار گیرد تا دانش آموزان با آرامش خاطر بیشتری به سوالات پاسخ دهند.   در ایام اعتکاف امتحانی برگزار نمی‌شود  وی افزود: به دلیل همزمانی روزهای امتحان با ایام معنوی اعتکاف به عنوان یک فرصت تربیتی مهم در ماه مبارک رجب بنا به دستور و تأکید وزیر آموزش و پرورش، مدارس دایر و آموزش‌ها استمرار خواهد داشت ولی در هیچ مدرسه‌ای و در هیچ دوره تحصیلی در این ایام، امتحانی برگزار نخواهد شد تا دانش آموزان با فراغ بال بیشتری بتوانند از فیوضات معنوی این ظرفیت و فرصت تربیتی بهره مند شوند. نحوه شرکت مجدد در امتحانات در صورت «غیبت‌ موجه»  رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش در خصوص غیبت دانش آموزان در امتحانات ادامه داد: قوانین مرتبط با «غایبین موجه» همچنان پابرجا است و دانش آموزانی که در امتحانات نهایی غیبت داشته و نتواند در فرصت امتحانی خود امتحان دهند، می‌توانند در آزمون دیگر نوبتهای امتحانی ثبت نام و شرکت کنند. اما در صورت "غیر موجه" بودن، نمره "صفر" برای آن درس منظور خواهد شد. البته دانش آموزان سایر پایه‌ها و دروس غیرنهایی، در صورتی که غیبت موجه داشته باشند می توانند در امتحانات غایبین موجه شرکت و در دروس مربوطه امتحان دهد. صادقی اذعان داشت: تشخیص غیبت موجه براساس دلایل و مدارک ارائه شده از سوی دانش آموزان در امتحانات داخلی با شورای مدرسه و در امتحانات هماهنگ نهایی با کمیسیون خاص ادارات آموزش و پرورش است. رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: امتحانات نهایی دی ماه، مربوط به دانش آموزان پایه دوازدهم دوره‌های روزانه بزرگسالان آموزش از راه دور، ایثارگران و داوطلبان آزادی است که در خرداد ماه یا شهریور ماه موفق به کسب مدرک دیپلم نشده و نتوانسته‌اند همه دروس خود را پاس کنند. وی اذعان کرد: بر اساس مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی، نمرات این نوبت از امتحانات نهایی به عنوان سابقه تحصیلی به سازمان سنجش ارسال نمی‌شود و دانش آموزان متقاضی ایجاد یا ترمیم نمره و سوابق تحصیلی برای اعمال در آزمون سراسری، لازم است در آزمون‌های خردادماه ثبت نام و شرکت کنند. صادقی از آمادگی سامانه قلم برای اجرای فرآیند تصحیح الکترونیکی و ثبت نمره پاسخ برگهای امتحانی از سوی دبیران مرتبط خبر داد و افزود: این سامانه برای تصحیح و ثبت نمره اوراق امتحانی دانش آموزان طراحی شده و در حال استفاده همکارانی است که از سوی معاونین آموزش متوسطه مناطق برایشان ابلاغ، صادر شده است. معاونان آموزش متوسطه شهرستانها مناطق و نواحی آموزش و پرورش باید نسبت به صدور ابلاغ الکترونیک برای دبیران واجد شرایط تصحیح اقدام کنند. لذا دبیران متقاضی تصحیح می توانند برای مشارکت در تصحیح اوراق امتحانی ابلاغ و دسترسی های لازم را از معاونان آموزش منطقه محل خدمت خود پیگیری کنند. منبع: ایسنا mosavi Tue, 30 Dec 2025 13:43:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45222 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45212#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45212 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45212&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45212 مدیرکل روابط عمومی سازمان سنجش آموزش کشور از ثبت‌نام بیش از ۲۱۰ هزار داوطلب در آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۵ خبر داد و گفت: نام‌نویسی در این آزمون فردا پایان می‌یابد. دکتر علیرضا کریمیان در گفت‌وگو با ایسنا، ضمن بیان این مطلب اظهار کرد: متقاضیان شرکت در آزمون کارشناسی ارشد ناپیوسته سال ۱۴۰۵ در تمامی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی و همچنین دانشگاه آزاد اسلامی، می‌توانند برای شرکت در این آزمون به درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش آموزش کشور مراجعه کنند. مدیر کل روابط عمومی سازمان سنجش آموزش کشور تاکید کرد: فرآیند ثبت‌نام متقاضیان آزمون کارشناسی ارشد تا فردا یکشنبه، ۲۳ آذرماه ادامه خواهد داشت و دفترچه راهنمای ثبت‌نام در این آزمون هم‌زمان با شروع ثبت‌نام از طریق درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش در دسترس قرار گرفت. وی اظهار کرد: آزمون کارشناسی ارشد ناپیوسته سال ۱۴۰۵ در تمامی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی و همچنین دانشگاه آزاد اسلامی در اردیبهشت ماه ۱۴۰۵ برگزار خواهد شد. کریمیان خاطر نشان کرد: تا کنون بیش از ۲۱۰ هزار نفر در آزمون کارشناسی ارشد سال ۱۴۰۵ ثبت نام کرده‌اند.  منبع: ایسنا mosavi Sat, 13 Dec 2025 06:32:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45212 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45203#Comments 0 https://mobtakeran.com/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=1675&ModuleID=4015&ArticleID=45203 https://mobtakeran.com:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=45203&PortalID=0&TabID=1675 https://mobtakeran.com/رویدادها/اخبار/articleType/ArticleView/articleId/45203 مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، برنامه آزمون نهایی پایه دوازدهم روزانه بزرگسال آموزش از راه دور ایثارگران و داوطلب آزاد رشته های شاخه نظری دوره دوم آموزش متوسطه در نوبت دی ماه را اعلام کرد. به گزارش ایسنا، برنامه آزمون نهایی پایه دوازدهم روزانه بزرگسال آموزش از راه دور ایثارگران و داوطلب آزاد رشته های شاخه نظری دوره دوم آموزش متوسطه در نوبت دی ماه سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ از سوی مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش اعلام شد. بر اساس جدول امتحانی منتشره اولین آزمون ۲۷ آذر برگزار می‌شود. [MEDIA:509-khabar-mob1404.09]   در بخشی از این برنامه، آمده است: سوالات آزمون ها براساس مفاد راهنمای عمل ارزشیابی و جداول بارم بندی متناسب با اهداف محتوا و ارزشیابی دروس طراحی می شوند. راهنمای عمل و جداول مذکور در پایگاه اطلاع رسانی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و همچنین مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش به نشانی azmoon.medu.gov.ir قابل مشاهده است. لازم به ذکر است؛ در خصوص برگزاری مراسم معنوی اعتکاف در دی ماه سال جاری، شایسته است به گونه‌ای برنامه ریزی شود که در ایام مذکور ضمن دایر بودن کلاسها، آزمونی برگزار نشود و آزمونها پس از ایام اعتکاف ادامه یابند. مدارس می‌توانند وفق مقررات از تعطیلی کلاس درس در دی ماه برای برگزاری آزمونها استفاده کنند و در صورت نیاز، بخشی از تعطیلات مورد نیاز برای برگزاری آزمونها را به پس از ایام اعتکاف موکول کنند.  بر اساس مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی، نمرات این نوبت به عنوان سابقه تحصیلی به سازمان سنجش ارسال نمی‌شود و به منظور ایجاد یا ترمیم سابقه تحصیلی برای اعمال در آزمون سراسری، لازم است در نوبت خرداد درس مورد نظر خود را انتخاب و در آزمون آن شرکت کنند. mosavi Sat, 06 Dec 2025 07:56:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:45203